palliative-care
发表于 2025-3-23 12:28:48
Beiträge der Praxis für eine gemeinsame Professionalisierungsstrategiefters Überlegungen zum Lehren und Lernen in der Transformationsgesellschaft werden vier didaktische Lehr-Lern-Modelle sowie Überlegungen zum Lernen eingeführt, die sehr unterschiedliche Konsequenzen für das praktische Erlernen einer Profession haben.
Jogging
发表于 2025-3-23 16:16:00
Zur Bedeutung von Lehrenden aus der Praxis und Praxisanleitung als Brückenglied zwischen Theorie- un2000 ausgedrückt (Ringwald 2000, S.7). In derselben Festschrift hat die Kollegin Hildegard Mantel fachlich fundiert das Rollenverständnis und die berufliche Identität der Lehrbeauftragten dargestellt (ebd., S.43-51).
协议
发表于 2025-3-23 19:45:12
http://reply.papertrans.cn/55/5459/545840/545840_13.png
babble
发表于 2025-3-24 01:39:11
Book 2020ung von Fachkräftenstellt. Was bedeutet dies für die Herstellung von Fachlichkeit und vonGleichstellung im Hochschul- und Sozialwesen? Inwiefern werden dabeiprofessionelle Orientierungspunkte Sozialer Arbeit – Befähigung, Schutz,Ermächtigung von BürgerInnen – bedeutsam?
新陈代谢
发表于 2025-3-24 05:25:56
http://reply.papertrans.cn/55/5459/545840/545840_15.png
hermetic
发表于 2025-3-24 06:53:45
Vorwort der Herausgeberinnen und Herausgeber der Schriftenreihe,erentwicklung von Disziplin und Profession der Sozialen Arbeit stehen. Dabei soll durch die Auswahl der Fragestellungen, Themenfelder und Autorinnen und Autoren der Fachbereiche Sozialwesen der Dualen Hochschule Baden-Württemberg als Ort von Forschung und Theoriebildung sichtbar(er) gemacht werden.
六边形
发表于 2025-3-24 11:27:53
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Expiration
发表于 2025-3-24 18:21:15
http://reply.papertrans.cn/55/5459/545840/545840_18.png
AVOID
发表于 2025-3-24 22:29:09
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Heterodoxy
发表于 2025-3-25 00:07:58
Andreas PoluttaFestschrift für Brigitte Reinbold