容易做
发表于 2025-3-26 21:32:04
,Das Konzept ‚Kollegiales Feedback‘, Kontext – wenngleich zeitlich verzögert – lässt sich auch im Bereich der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen eine wachsende ‚Öffnung‘ für die Nutzung von Feed backinformationen beobachten, die sich im Einsatz neuer Feed backformen bzw. dem Einbezug unterschiedlicher Feed backquellen (Abb. 3-1) niederschlägt.
NAIVE
发表于 2025-3-27 04:12:05
http://reply.papertrans.cn/55/5444/544381/544381_32.png
FLIT
发表于 2025-3-27 05:56:48
Wirkungen des kollegialen Feedbacks - Forschungsbefunde,backs markiert werden kann, der die Entwicklung zahlreicher Coaching- Modelle mit dem Fokus auf Feed back zwischen Lehrpersonen folgte. Hinsichtlich der oberen zeitlichen Begrenzung wurden Arbeiten mit einem Veröffentlichungsdatum bis Ende des Jahres 2012 berücksichtigt.
多节
发表于 2025-3-27 11:15:00
beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg und Hamburg befragtwurden, sind die Bewertung des kollegialen Feedbacks durch Lehrpersonen und dieBeziehung zwischen Bewertung und beruflicher Zielorientierung. .978-3-658-13061-9978-3-658-13062-6
江湖骗子
发表于 2025-3-27 16:23:45
10楼
FLIRT
发表于 2025-3-27 19:07:29
10楼
fluoroscopy
发表于 2025-3-27 22:15:56
10楼