Inspection
发表于 2025-3-21 18:12:52
书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter网络公开度<br> http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter被引频次<br> http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter年度引用<br> http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter读者反馈<br> http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>书目名称Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0544300<br><br> <br><br>
Cholecystokinin
发表于 2025-3-21 20:57:43
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MEAN
发表于 2025-3-22 01:56:06
http://reply.papertrans.cn/55/5443/544300/544300_3.png
修剪过的树篱
发表于 2025-3-22 05:00:32
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heartburn
发表于 2025-3-22 11:43:40
Struktur und Handhabung des Behandlungsmanualslätter, die Tagebücher für die Jugendlichen und die Hausaufgaben werden kurz vorgestellt. Außerdem erfolgt ein Abriss über die einzelnen Module, deren Inhalte und den detaillierten Ablauf der einzelnen Stunden. Auf mögliche Ursachen von Complianceproblemen wird eingegangen und es werden Vorschläge z
COKE
发表于 2025-3-22 13:34:02
Sitzung 1: Psychoedukationei Letzterem geht es vor allem um grundsätzliche Merkmale der kognitiven Verhaltenstherapie. Es wird erklärt, was kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen ist und wie sie wirkt. Den Jugendlichen wird vermittelt, dass aktuelle und im Alltag wichtige Probleme behandelt werden und konkrete Lösunge
ALERT
发表于 2025-3-22 18:12:00
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CHYME
发表于 2025-3-23 00:38:13
Sitzung 3: Psychoedukationen oft ein real stressreiches soziales Umfeld. Sie sind auch störanfälliger und emotional irritabler als nicht-depressive Jugendliche durch diese Stressoren. In problematischen Situationen verlieren sie schnell den Überblick und geraten in Überforderungsgefühle mit subjektiv erlebtem oder objektivem
上下倒置
发表于 2025-3-23 01:26:33
Sitzung 4: Positive Aktivitätenngegangen. Es wird besprochen, wie die Jugendlichen sich einen verstärkungsreicheren Alltag gestalten können. Dabei wird zunächst erklärt, was unter einer so genannten „positiven“ Aktivität zu verstehen ist und warum sie sich positiv auf die depressive Stimmung auswirken kann. Der Grad der Anforderu
Overdose
发表于 2025-3-23 07:07:29
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