懦夫
发表于 2025-3-25 05:13:34
http://reply.papertrans.cn/55/5430/542962/542962_21.png
积习已深
发表于 2025-3-25 11:09:55
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Affable
发表于 2025-3-25 14:56:21
http://reply.papertrans.cn/55/5430/542962/542962_23.png
确认
发表于 2025-3-25 16:59:00
http://reply.papertrans.cn/55/5430/542962/542962_24.png
适宜
发表于 2025-3-25 23:51:06
978-3-658-17089-9Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018
wangle
发表于 2025-3-26 04:03:33
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Occipital-Lobe
发表于 2025-3-26 05:02:53
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严厉谴责
发表于 2025-3-26 12:15:17
Is there such thing as development?che Analysen auch auf weitere Grundkonzepte und -annahmen der Kindheits- und Jugendforschung anwenden und zum anderen werden bislang negierte Anschlussmöglichkeiten deutlich, die zu einer aus meiner Sicht wünschenswerten stärkeren Interdisziplinarität der Kindheits- und Jugendforschung beitragen können.
Conspiracy
发表于 2025-3-26 14:29:13
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不法行为
发表于 2025-3-26 18:11:42
Bildungsanspruch und Interaktionswirklichkeithänomene gezeigt, kann jedoch von der konkreten Interaktionspraxis des Seminars nicht stabil eingelöst werden. Es ist diese Interaktionsinstabilität, so eine zentrale These des Beitrags, die in dem Deutungsmuster, dass die universitäre Lehre zu „verschulen“ drohe, vor allem bearbeitet wird.