finale
发表于 2025-3-23 12:43:37
wie z. B. zwischen Architekten und der ausführenden Baustelle, entgegengesetzte Interessen wie z. B. zwischen Behördenvertretern und ausführenden Ingenieuren sowie Missverständnisse und Konkurrenz im Team sind gängige Ursachen für Konflikte..Projekte ohne Konflikte sind Ausnahmen. Konflikte sind me
esthetician
发表于 2025-3-23 16:51:43
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cumulative
发表于 2025-3-23 18:23:06
Der Blick auf das Kindoduzieren sucht, sie sucht „in ihre Produktionsweisen und das System ihres Verkehrs einzuführen, ihre Werte zu vermitteln“ (a.a.O.S. 63); zum anderen werden so historisch wechselnde, der gesellschaftlich-generationalen Ordnung(svorstellung) korrespondierende Blicke auf das Kind, d.h. Kindheitsbilder
atopic
发表于 2025-3-23 23:22:18
Medium Kind?noch für eine systemtheoretische Fundierung pädagogischer Reflexion plädiere, setzt dies eine andere Systemtheorie voraus. Will man die pädagogische Reflexion auf Kind, Kinder und Kindheit an Praxis anschlussfähig halten (und das halte ich für dringend geboten), muss ein Ansatz gesucht und entwickel
Cleave
发表于 2025-3-24 06:17:42
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Migratory
发表于 2025-3-24 07:03:09
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和蔼
发表于 2025-3-24 13:07:00
De-Familialisierung und Sozialpädagogisierung-) politischen Leitideen, die die Berichte entwerfen und der sozialen Indikatoren, die verwendet werden, um die Lebenslagen und -situationen von Kindern treffend zu beschreiben. Meine These ist, dass sich in den Kinderberichten eine Tendenz der De-Familialisierung beobachten lässt, die vor allem im
牌带来
发表于 2025-3-24 17:05:55
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Engulf
发表于 2025-3-24 19:29:02
Kindheitserinnerungen im intergenerativen Vergleicheit“ zu bedenken: „Neue Kinder und neue Kindheiten erfordern auch neue Theorien und Forschungsdesigns“ (.). Diese Forderung ist inzwischen in die pädagogische wie soziologische Kindheitsforschung eingezogen und wird zunehmend empirisch eingelöst: Kinder werden nunmehr als soziale Akteure verstanden,
没有准备
发表于 2025-3-25 00:59:31
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