condemn
发表于 2025-3-25 06:50:01
http://reply.papertrans.cn/55/5428/542744/542744_21.png
正式通知
发表于 2025-3-25 07:43:59
Die Beseelung der Natur,chtmenschliche Objekte (Tiere, Pflanzen, Gegenstände) zu beseelen, eine Eigenschaft der menschlichen Psyche, die sich deutlich bei Kindern, aber auch in modifizierter Form bei Erwachsenen zeigt und die mit dem verhaltensbiologischen Verdikt des Anthropomorphismus nicht abgetan ist.
Arboreal
发表于 2025-3-25 14:46:42
Zur Funktion von Naturerfahrungen in der Kindheit,dten“ – soziale und psychische Defizite hervorrufe und dass dieser Zusammenhang besonders bei der Entwicklung von Kindern sichtbar werde. Danach „braucht“ das Kind seinesgleichen – „nämlich Tiere, überhaupt Elementares, Wasser, Dreck, Gebüsche, Spielraum“ (Mitscherlich 1965, S. 24).
小木槌
发表于 2025-3-25 19:12:11
,Zur Bedeutung der Naturästhetik,den. Der Biologe Adolf Portmann betont, wie sehr gerade das direkte sinnliche Erleben von Natur – und zwar in durchaus kindlicher Dimen sion und Erlebnisweise – die rationale Denkfähigkeit des Menschen bedinge oder gera dezu erst ermögliche.
曲解
发表于 2025-3-25 23:38:27
https://doi.org/10.1007/978-3-658-01805-4Kindheit; Mensch-Natur-Verhältnis; Pädagogik; Umwelt; Erziehungswissenschaft
Processes
发表于 2025-3-26 02:10:29
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META
发表于 2025-3-26 06:37:54
he Darstellung der Thematik.Includes supplementary material:.Der Mensch ist als Teil der Natur im biologisch-materiellen Sinne an den Zustand der Natur gebunden. Ulrich Gebhard geht es um die psychische Seite dieses grundlegenden ökologischen Zusammenhangs und wie er sich auf die Entwicklung von Kin
在驾驶
发表于 2025-3-26 11:29:59
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justify
发表于 2025-3-26 14:31:25
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是限制
发表于 2025-3-26 17:05:05
ellen Wegbereiter von Fußball ohne Abseits. Bildungspolitische Notwendigkeiten, sportpädagogische Neugierde und die prinzipielle Bereitschaft, sich auch mit ‚problematischeren‘ Fragestellungen auseinanderzusetzen, führten dort zu einem produktiven Zusammenschluss von Student/innen, Wissenschaftler/i