CK828
发表于 2025-3-21 17:58:49
书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>书目名称Kurzfilme im Deutschunterricht读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0541404<br><br> <br><br>
fulcrum
发表于 2025-3-21 22:21:46
Kurzfilme und Mehrdeutigkeiter, uneindeutig, ambivalent. Wagenknecht (2020, 2) betont, der Kurzfilm werde deshalb in der Forschung wenig beachtet, weil er „erstens sehr heterogen ist, zweitens der Begriff Kurzfilm nicht klar und distinkt verwendet wird und drittens keine Einigkeit darüber besteht, was tatsächlich ein Kurzfilm
王得到
发表于 2025-3-22 00:28:11
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Deceit
发表于 2025-3-22 07:58:13
Perspektiven im Kurzfilm mit narratologischen Kategorien erschließenxt des Literaturunterrichts zu beschreiben und zu deuten. Ihr Stellenwert lässt sich u. a. an Lehrplänen, Lehrwerken und didaktisch fundierten Unterrichtsvorschlägen ablesen. Grund für diesen hohen Stellenwert ist zum einen die starke anthropologische Verankerung des Themas (vgl. Holder/Strauch 2022
BOLUS
发表于 2025-3-22 11:56:36
http://reply.papertrans.cn/55/5415/541404/541404_5.png
神秘
发表于 2025-3-22 16:26:48
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杀子女者
发表于 2025-3-22 19:03:59
Der rote Faden im Medienverbundeine Schneise zu schlagen und fokussiert dabei zunächst die theoretische Darstellung eines Medienverbunds, der aus einem Bilderbuch, einem Animationskurzfilm und einem interaktiven Animationskurzfilm zum literarischen Werk . (Calí/Bloch 2005) besteht. Anschließend liegt der didaktische Fokus auf der
Increment
发表于 2025-3-22 21:34:49
Wolle, Mond und Sterneden Schriftspracherwerb vernachlässigt wird, was wiederum aus lesesozialisatorischer und -motivatorischer Perspektive problematisch ist (vgl. Hurrelmann 2008; Richter/Plath 2005; Spinner 2004). Zudem ist davon auszugehen, dass über die ersten Schuljahre hinweg Filme in der Praxis eher selten zu Lern
excursion
发表于 2025-3-23 03:47:35
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激励
发表于 2025-3-23 07:42:01
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