TERRA
发表于 2025-3-23 10:50:48
http://reply.papertrans.cn/55/5410/540964/540964_11.png
Relinquish
发表于 2025-3-23 17:45:47
,Kulturpädagogik im Querschnitt und als Schnittstelle: Vielfalt und Einheit,Kaum eine neuere erziehungswissenschaftliche Disziplin und pädagogisches Praxisfeld hat sich von vorneherein und bewußt programmatisch Kooperation, Synergie und Querschnittsorientierung als konstitutive Grundlage und qualitative Definition ins Konzept geschrieben und als pädagogischen Alltag praktiziert: Pluralität und Vernetzung als Wert.
sulcus
发表于 2025-3-23 20:25:54
,Das kulturpädagogische Arbeits- und Berufsfeld,Die Struktur des kulturpädagogischen Berufsfeldes und die Bandbreite der Arbeitsformen kultureller Bildung sind aufs Engste sowohl mit der Vielfalt der Projekte, Programme, Einrichtungstypen wie auch der kunst-und kulturspartenspezifischen Ausdifferenzierungen verwoben.
Gene408
发表于 2025-3-24 01:28:01
,Kulturpädagogische Fallbeispiele, Praxis,systematisch, in der Regel von Einzelpersonen mit ausgeprägtem Interesse formulierten Sammlungen kulturpädagogischen Theorieversatzstücken gegenüber. Eher umgekehrt war dies bei der „alten Kulturpädagogik“ in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Diese konnte keine eigenständige überlebensfähige Praxis entwickeln.
doxazosin
发表于 2025-3-24 02:38:03
,Definitionen und Dimensionen der Kulturpädagogik,ören unterschiedlichen institutionellen Kontexten an, z.B. dem Kulturbereich, dem Bildungs- und Schulbereich, der Kinder- und Jugendarbeit, der Sozialpädagogik und Therapie, dem öffentlichen und kommerziellen Freizeitsektor. Dies ist eine feldbestimmende phänomenologische und empirische Tatsache auch im Selbstverständnis der Kulturpädagogik.
dominant
发表于 2025-3-24 10:26:04
http://reply.papertrans.cn/55/5410/540964/540964_16.png
傻
发表于 2025-3-24 14:44:34
978-3-8100-3071-9Springer Fachmedien Wiesbaden 2001
Morose
发表于 2025-3-24 15:03:56
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crockery
发表于 2025-3-24 21:57:45
https://doi.org/10.1007/978-3-663-08075-6Bildung; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Jugend; Jugendkultur; Kinder; Kulturpädagogik; Medienbildung; Pä
aspect
发表于 2025-3-24 23:10:04
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