缓和紧张状况
发表于 2025-3-21 19:17:28
书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule网络公开度<br> http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule被引频次<br> http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule年度引用<br> http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule读者反馈<br> http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>书目名称Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0501837<br><br> <br><br>
啪心儿跳动
发表于 2025-3-21 23:50:10
http://reply.papertrans.cn/51/5019/501837/501837_2.png
流动性
发表于 2025-3-22 02:36:21
Book 2015leichheit. Darüber hinaus werden ausführlich die empirischen und theoretischen Voraussetzungen der Studie geklärt und im Anschluss an die Ergebnisse neue theoretische und empirische Perspektiven für die Erforschung von Bildungsungleichheit eröffnet.
红润
发表于 2025-3-22 08:17:20
978-3-658-06042-8Springer Fachmedien Wiesbaden 2015
Airtight
发表于 2025-3-22 11:55:29
Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule978-3-658-06043-5Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
解冻
发表于 2025-3-22 15:08:08
http://reply.papertrans.cn/51/5019/501837/501837_6.png
打折
发表于 2025-3-22 20:28:18
Studien zur Schul- und Bildungsforschunghttp://image.papertrans.cn/j/image/501837.jpg
变形词
发表于 2025-3-23 00:55:02
Book 2015haftlichen Analyse als Zusammenhang nicht unbedingt Beachtung finden. Dazu gehört der Gegenstand des Bandes: der Beitrag von Familie und Peers für die Entstehung von Bildungsungleichheit. Darin werden die Ergebnisse einer qualitativen Studie, in der die Entstehung von Bildungsungleichheit aus der Pe
才能
发表于 2025-3-23 02:22:00
http://reply.papertrans.cn/51/5019/501837/501837_9.png
obstruct
发表于 2025-3-23 06:08:10
Claus Mattheck,Hans Kubler ovarian cancers, related or not to hereditary predisposition and, different molecular classifications of ovarian cancers as well as their limits. The implication of these molecular characteristics for diagnosis and treatment will be discussed.