芳香一点 发表于 2025-3-23 10:22:14

Forschungsansatz,suchung. Paradigmen können als in sich geschlossene Wissenszusammenhänge verstanden werden, die eine Forschungstradition ausmachen (vgl. Bohnsack 2014a: 210). Sie richten den Blick auf spezifische Bereiche sozialer Wirklichkeit und sind Teil der „Aspekthaftigkeit des Wissens und Denkens“ (ebd.: 191, H. i. O.).

paroxysm 发表于 2025-3-23 15:58:14

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难管 发表于 2025-3-23 20:54:04

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作茧自缚 发表于 2025-3-24 01:10:22

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权宜之计 发表于 2025-3-24 04:50:17

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Communal 发表于 2025-3-24 09:34:35

Einleitung, bewaffneten Kampf um, die seit den 1980er-Jahren in europäischen und US-amerikanischen Neonazikreisen diskutiert, für die geprobt und die letztendlich auch in anderen Ländern ausgeführt wurden (vgl. Sanders et al. 2014: 114).

烦人 发表于 2025-3-24 11:49:31

Auf der Grundlage der empirischen Ergebnisse diskutiert er rekonstruktiv-praxeologische Perspektiven auf professionelles Handeln und präsentiert praxisrelevante Schlussfolgerungen.978-3-658-25731-6978-3-658-25732-3

埋葬 发表于 2025-3-24 15:49:50

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Culmination 发表于 2025-3-24 21:33:14

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货物 发表于 2025-3-25 00:50:56

Forschungspraxis,gspraxis geht allerdings nicht nur die Paradigmengebundenheit der Praxeologischen Wissenssoziologie ein. Auch die jeweilige Erhebungsmethode konstituiert den empirischen Gegenstand und kann nur bestimmte Aspekte erfassen, was als die „Kategoriengebundenheit“ einer empirischen Untersuchung bezeichnet wird (vgl. Bohnsack et al. 1995: 427).
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查看完整版本: Titlebook: Jugendarbeit im Kontext von Jugendlichen mit rechten Orientierungen; Rekonstruktiv-praxeo Kevin Stützel Book 2019 Springer Fachmedien Wiesb