Autonomous
发表于 2025-3-21 19:52:59
书目名称JAVA Aufgaben und Übungen影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>书目名称JAVA Aufgaben und Übungen读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0500031<br><br> <br><br>
Fecal-Impaction
发表于 2025-3-21 22:41:03
http://reply.papertrans.cn/51/5001/500031/500031_2.png
follicle
发表于 2025-3-22 02:09:48
http://reply.papertrans.cn/51/5001/500031/500031_3.png
ASSET
发表于 2025-3-22 08:02:44
http://reply.papertrans.cn/51/5001/500031/500031_4.png
Feigned
发表于 2025-3-22 10:07:08
http://reply.papertrans.cn/51/5001/500031/500031_5.png
Hearten
发表于 2025-3-22 15:01:24
http://reply.papertrans.cn/51/5001/500031/500031_6.png
Individual
发表于 2025-3-22 20:39:43
Erich J. Schreiber contributed to Iran’s relatively in-depth and accurate attention to evolution education when compared to neighboring countries in the region. There are areas pertaining to evolution education in Iran that remain unexplored and suitable for future research. Further inquiry is necessary into understa
使乳化
发表于 2025-3-22 23:37:36
Erich J. Schreibeributors to explaining variance in evolution standard scores for high school students. We also investigated gender equality in understanding of evolution concepts and found a statistically significant advantage to being female among high school students but not for middle school students.
metropolitan
发表于 2025-3-23 05:02:00
Erich J. Schreiberlooked for changes in pre-service teachers’ attitudes to teaching about evolution, their planned approach to teaching evolution, subject knowledge of science and perception of the relationship between religion and the nature of science before and after participating in the workshop. The data indicat
微粒
发表于 2025-3-23 07:16:01
http://reply.papertrans.cn/51/5001/500031/500031_10.png