MAOIS 发表于 2025-3-23 09:54:59
Ronald Kurt,Jessica Pahl to achieve deep learning in a changing educational context..This open access book offers pioneering insights and practical methods for promoting diversity and inclusion in higher education classrooms and curricula. It highlights the growing importance of international education programs in Asia andLAST 发表于 2025-3-23 14:02:26
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http://reply.papertrans.cn/48/4712/471133/471133_13.pngdeface 发表于 2025-3-23 23:56:50
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http://reply.papertrans.cn/48/4712/471133/471133_15.pngDiluge 发表于 2025-3-24 07:30:35
Einleitung,lschaft der Welt avanciert. 2012 lag der Anteil der Bevölkerung mit Migrationshintergrund bei 20%. Tendenz bis Mitte 2014: steigend. (vgl. Bundesamt für Statistik, www.destatis.de). Im Zuge dieser demographischen Entwicklung ist Deutschland zu einer pluralistischen Gesellschaft mit hoher kultureller敏捷 发表于 2025-3-24 12:45:12
http://reply.papertrans.cn/48/4712/471133/471133_17.pngtinnitus 发表于 2025-3-24 17:55:28
Die Interviews,spräche hatte uns die Schulleitung einen Unterrichtsraum zur Verfügung gestellt. Dort empfingen wir – das Forschungsteam bestand zu dieser Zeit aus vier Personen: Alfred Hirsch, dem Autor dieses Textes und zwei studentischen Hilfskräften – die Schüler_innen zu Einzelinterviews, die etwa 30 Minuten dSSRIS 发表于 2025-3-24 21:07:36
http://reply.papertrans.cn/48/4712/471133/471133_19.pngIngenuity 发表于 2025-3-25 03:04:55
,Physiognomien der Interkulturalität,derpreis des ‚Augsburger Wissenschaftspreises für interkulturelle Studien‘. Die Fallanalyse basiert auf einem narrativen Interview mit einem Schüler, einer Gruppendiskussion sowie Videoaufnahmen von drei Improvisationstheaterszenen an der Duisburger Ludgerus-Hauptschule. Die sich zum Teil wiederhole