engagement
发表于 2025-3-25 07:20:13
http://reply.papertrans.cn/48/4711/471075/471075_21.png
乞丐
发表于 2025-3-25 09:57:59
Einleitung,rnischfeger, 2005; Schnabel, Kelava, Seifert & Kuhlbrodt, 2014). Sowohl im beruflichen als auch im privaten Umfeld kommt es im Zuge der Globalisierung zu einer Zunahme an kultureller Diversität (Boecker & Jäger, 2006; Schnabel, 2015).
Congregate
发表于 2025-3-25 12:58:14
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凌辱
发表于 2025-3-25 16:03:35
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macular-edema
发表于 2025-3-25 21:49:47
Ergebnisse,ebnisse der Studie berichtet. In einem ersten Auswertungsschritt wurden die erhobenen Daten aufbereitet und voranalysiert (5.1). In einem zweiten Auswertungsschritt wurde dann die Überprüfung der aufgestellten Hypothesen vorgenommen (5.2).
muffler
发表于 2025-3-26 00:11:59
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仲裁者
发表于 2025-3-26 04:50:16
Zusammenfassung,alb der Frage nach, ob sich das Ausmaß interkultureller Kompetenz im Verlauf der ersten drei Monate eines bildungsbezogenen Auslandsaufenthalts erhöht. In einer quasi-experimentellen Längsschnittstudie im Feld wurden insgesamt 273 Probanden zu zwei Messzeitpunkten untersucht.
佛刊
发表于 2025-3-26 09:08:35
978-3-658-16391-4Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
征兵
发表于 2025-3-26 15:56:12
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judiciousness
发表于 2025-3-26 17:06:25
https://doi.org/10.1007/978-3-658-16392-1Test zur Messung interkultureller Kompetenz (TMIK); Zwiebelmodell interkultureller Kompetenz; Situatio