Offensive 发表于 2025-3-23 13:44:54
978-3-531-03244-3Springer Fachmedien Wiesbaden 1991Neuropeptides 发表于 2025-3-23 16:06:04
Overview: 978-3-531-03244-3978-3-322-87773-4保全 发表于 2025-3-23 21:57:54
Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalenhttp://image.papertrans.cn/i/image/470253.jpganesthesia 发表于 2025-3-24 01:01:23
Einleitung,ierung angestrebt: Die kognitive Entwicklung körperbehinderter Jugendlicher sollte vor allem in bezug auf ihre Intelligenzleistung erfaßt und dokumentiert werden, so daß eine Vergleichbarkeit der erhobenen Daten mit den Ergebnissen dieser Untersuchungen gewährleistet war. Allerdings erschien eine eiBiofeedback 发表于 2025-3-24 02:26:59
,Intelligenzentwicklung und Orientierungsfähigkeit. Theoretische Grundlagen der Untersuchung,ntwicklungsprognosen, insbesondere im Lern-Leistungsbereich, aber auch die Möglichkeit, sie über eine Spezifizierung der Aufgabenanordnung als Eignungstest zu verwenden, machen sie zu einem der gebräuchlichsten Werkzeuge in der psychologischen Beratung. Demgegenüber steht der eher bescheidene Entwic恃强凌弱的人 发表于 2025-3-24 08:32:38
,Die Entwicklung der Intelligenz bei Körperbehinderten Jugendlichen: Leistungsentwicklung, Intellige sensomotorischer Funktionskreise die allgemeine Grundlage für die Entwicklung der Intelligenz gegeben ist. Der Zusammenhang zwischen äußerem und innerem Handeln kann als Interiosation von Handlungen beschrieben werden und bezeichnet die Verknüpfung von Motorik, Sensorik und Denken, den Weg von dercancellous-bone 发表于 2025-3-24 13:38:37
,Soziale Beziehungen und Aktivitäten im Lebensfeld,nsraumes. Die Jugendlichen übernehmen neue Aufgaben, Tätigkeiten und Rollen, und dies wird spürbar in der sozialen Interaktion: In der Beziehung zu den Eltern, im Umgang mit Freunden und in der Haltung zur Schule und zur eigenen Schülerrolle sind im Jugendalter deutliche Anzeichen für die Entwicklun消音器 发表于 2025-3-24 17:31:29
http://reply.papertrans.cn/48/4703/470253/470253_18.pngALB 发表于 2025-3-24 21:28:47
,Überblick über die wichtigsten Untersuchungsergebnisse,inderter Jugendlicher in bezug auf ihre geistige und motivationale Entwicklung unter Berücksichtigung wichtiger Komponenten ihrer Lebenssituation. Grundlage der empirischen Untersuchung war ein in Teil I entwickeltes erweitertes Konzept von Intelligenz und Lebensorientierung und ihrer Einbettung in让空气进入 发表于 2025-3-25 01:59:11
http://reply.papertrans.cn/48/4703/470253/470253_20.png