estradiol 发表于 2025-3-21 17:59:23

书目名称Innovationsmanagement in Schulen影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>书目名称Innovationsmanagement in Schulen读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0467253<br><br>        <br><br>

Oafishness 发表于 2025-3-21 20:34:25

Innovationen und ihre Implementation in Schulen,ten hat, kam der Anstoß zur Implementationsforschung aus der Politikwissenschaft (vgl. Luchte 2005, S. 15). Die erziehungswissenschaftliche Auseinandersetzung mit Innovationen und deren Implementation in pädagogische bzw. schulbezogene Kontexte, die etwa in den 1960er Jahren begann, nimmt darauf in der Regel mehr oder weniger explizit Bezug.

很是迷惑 发表于 2025-3-22 03:17:56

Methode,el wird zunächst die Durchführung dieser Studie vorgestellt (6.1), anschließend die zugrunde liegende Stichprobe beschrieben (6.2) und schließlich die Konstruktion der Erhebungsinstrumente erläutert (6.3).

磨碎 发表于 2025-3-22 05:50:20

,Gegenstand der Untersuchung: „Buddy-Projekt“ als Beispiel,009 seinen Namen in „buddY-Programm“ geändert hat. Da sich die hier vorgestellte Studie auf den Zeitraum März 2007 bis Dezember 2008 konzentriert, wird jedoch weiterhin von „Buddy-Projekt“ gesprochen; zudem werden die für diesen Zeitraum geltenden Intentionen, Konzepte und Bedingungen zugrunde gelegt.

Classify 发表于 2025-3-22 12:44:45

Book 2012sch überprüft. Dabei sind folgende Fragen leitend: Lassen sich theoretische Modellannahmen für eine Innovation zum Sozialen Lernen bestätigen? Welche Faktoren beeinflussen die Implementation einer Schulinnovation im Bereich des Sozialen Lernens? Welche schulinternen Auswirkungen hat die Implementation einer Innovation zum Sozialen Lernen?​

柔声地说 发表于 2025-3-22 14:17:34

http://reply.papertrans.cn/47/4673/467253/467253_6.png

jettison 发表于 2025-3-22 19:13:13

http://reply.papertrans.cn/47/4673/467253/467253_7.png

TATE 发表于 2025-3-22 23:35:22

http://reply.papertrans.cn/47/4673/467253/467253_8.png

LARK 发表于 2025-3-23 03:48:40

http://reply.papertrans.cn/47/4673/467253/467253_9.png

ARENA 发表于 2025-3-23 09:01:48

Einleitung,ahmen, etwa um Leistungen oder Kompetenzen von Schülern zu verbessern, um die Entwicklung von Unterricht oder Schule insgesamt anzustoßen oder um bestimmte fachbezogene oder fächerübergreifende Bereiche zu verändern. Eines dieser schulischen Felder stellt das Soziale Lernen dar, das zumeist dem überfachlichen Bereich zugeordnet wird.
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查看完整版本: Titlebook: Innovationsmanagement in Schulen; Eine empirische Unte Andrea Goldenbaum Book 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien