HAVEN 发表于 2025-3-21 19:33:33
书目名称Innovation durch Bildung影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>书目名称Innovation durch Bildung读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0466783<br><br> <br><br>Truculent 发表于 2025-3-21 22:16:44
http://reply.papertrans.cn/47/4668/466783/466783_2.png整洁漂亮 发表于 2025-3-22 03:47:30
ktieren. Das Buch liefert Beiträge zu biografischen und individuellen, sozialen und instutionellen sowie materiellen, organisatorischen und strukturellen Voraussetzungen für Innovationsprozesse durch Bildung.978-3-8100-3859-3978-3-322-80938-4SOBER 发表于 2025-3-22 07:20:38
http://reply.papertrans.cn/47/4668/466783/466783_4.pnggrudging 发表于 2025-3-22 09:53:11
Bildungsforschung und Bildungsreform — Von den Defiziten der deutschen Erziehungswissenschaftese literarische Tradition finde, hat man seinerzeit bei meiner Verabschiedung aus Frankfurt (Oder) hören können, als ich in den Fußstapfen von Jonathan Swift Gullivers Reisen durch die deutsche Hochschullandschaft nachgezeichnet habe (. 2000).大看台 发表于 2025-3-22 16:00:31
http://reply.papertrans.cn/47/4668/466783/466783_6.pngCOLIC 发表于 2025-3-22 17:34:44
http://reply.papertrans.cn/47/4668/466783/466783_7.pngexpound 发表于 2025-3-22 21:14:25
Fachdidaktische Theorie als Beitrag zur Innovation durch Bildungionen zum Stand der Fachdidaktik in der Lehrerbildung — vor allem der gymnasialen — zu fatalen Ergebnissen und Schlussfolgerungen: Ein Bericht, der dieses Frühjahr zur Evaluation der Göttinger Gymnasiallehrerbildung erstellt wurde, empfahl diese aus Göttingen abzuziehen, sofern nicht grundlegende Ve偏见 发表于 2025-3-23 04:44:59
http://reply.papertrans.cn/47/4668/466783/466783_9.png暂时休息 发表于 2025-3-23 06:28:49
Wissen — Umgang mit Wissen — Nichtwissen Über die Zukunft pädagogischer Kommunikationr Produktion und Distribution des Wissens. Die aus solchen Diagnosen sich ergebenden Erwartungen sind einerseits an das Wissenschaftssystem adressiert, andererseits an Bildungs- und Erziehungsinstitutionen sowie direkt an die Bevölkerung. Insbesondere mittels moralischer Appelle zum lebenslangen Ler