迎合 发表于 2025-3-23 12:18:22
http://reply.papertrans.cn/47/4666/466558/466558_11.png整洁漂亮 发表于 2025-3-23 14:53:56
Inklusiver Erstleseunterricht: Lesen(lernen) im Anfangsunterricht unter dem Aspekt der Individualisi Frage nachgegangen, welche Grundlagen in einem inklusiv geführten Unterricht notwendig sind, um die Zone der proximalen Entwicklung nach Wygotski (.) zu berücksichtigen. Lesen- und Schreibenlernen lässt sich in der Schulanfangsphase kaum trennen. Deshalb werden im vorliegenden Beitrag beide Bereich别名 发表于 2025-3-23 20:56:43
http://reply.papertrans.cn/47/4666/466558/466558_13.png行为 发表于 2025-3-24 00:38:05
Fachintegrierende Leseförderung in der Primarstufe unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mitgkeit und leitet schließlich zum Projekt ELiS (Evidenzbasierte Leseförderung in Schulen) über. Im Rahmen des Projekts wurde das Leseförderprogramm Filius (Flüssigkeit im Lesen mit unterschiedlichen Sachhörtexten trainieren) konzipiert und entwickelt. Dieses fachintegrierende Leseflüssigkeitstrainingendoscopy 发表于 2025-3-24 04:05:31
http://reply.papertrans.cn/47/4666/466558/466558_15.pngAggrandize 发表于 2025-3-24 08:29:03
Chancen von Digitalisierung im inklusiven Leseunterrichtger Länder und verschiedenen nationalen Bildungsstrategien der letzten Jahre wurde aufgrund des wachsenden Bedarfs an digitalen Kompetenzen verankert, dass digitale Medien in möglichst allen Unterrichtsfächern, und somit auch im Leseunterricht zu integrieren sind. Im vorliegenden Beitrag soll nebennotion 发表于 2025-3-24 11:50:05
http://reply.papertrans.cn/47/4666/466558/466558_17.png雄伟 发表于 2025-3-24 18:55:50
http://reply.papertrans.cn/47/4666/466558/466558_18.png伦理学 发表于 2025-3-24 19:52:10
http://reply.papertrans.cn/47/4666/466558/466558_19.png全部 发表于 2025-3-25 02:06:01
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