GERD847 发表于 2025-3-21 16:30:15

书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>书目名称Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0466534<br><br>        <br><br>

Perigee 发表于 2025-3-21 20:29:00

Die Organisationskultur WfbM,riebswirtschaftslehre. Entsprechend vielseitig ist das wissenschaftliche Begriffsverständnis. Eine interdisziplinäre Schnittmenge liegt in der Auffassung von Kultur als einem System mit gemeinsam geteilten Einstellungen, Überzeugungen, Werten und Normen sowie Idealen.

infatuation 发表于 2025-3-22 00:34:21

Theoretischer Hintergrund zum Forschungsprojekt,Kapitel 3 dient dazu, den theoretischen Hintergrund des Projekts näher zu beleuchten. Kaum ein Begriff ist so präsent, dabei aber zugleich so interpretationsoffen wie der Begriff der Bildung. Die Bedeutungen und Inhalte des Bildungsbegriffs sind dabei alles andere als zeitlos.

Cocker 发表于 2025-3-22 06:35:25

https://doi.org/10.1007/978-3-658-31750-8Digitalisierung; Organisationsentwicklung; Teilhabe; Werkstatt für behinderte Menschen; Wissenssoziologi

Axon895 发表于 2025-3-22 12:42:53

978-3-658-31749-2Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden

B-cell 发表于 2025-3-22 13:57:29

http://reply.papertrans.cn/47/4666/466534/466534_6.png

抛媚眼 发表于 2025-3-22 19:47:16

Perspektiven Sozialwirtschaft und Sozialmanagementhttp://image.papertrans.cn/i/image/466534.jpg

多产子 发表于 2025-3-22 23:36:05

http://reply.papertrans.cn/47/4666/466534/466534_8.png

adduction 发表于 2025-3-23 04:47:50

Aufbau der Arbeit,f die Bildungsstudie hingewiesen, die als einleitende Untersuchung anzusehen ist und den Ausgangspunkt dieser Arbeit darstellt. Diese Studie lieferte in bisherigen qualitativen Untersuchungen erste einschlägige empirische Erkenntnisse über die notwendigen strukturellen Bedingungen zur Implementierun

BLAZE 发表于 2025-3-23 08:08:41

http://reply.papertrans.cn/47/4666/466534/466534_10.png
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