使无效
发表于 2025-3-23 11:06:59
Language, Scientific Knowledge, and the “Context of Learning” in African Education
印第安人
发表于 2025-3-23 17:49:50
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PALMY
发表于 2025-3-23 21:29:58
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预示
发表于 2025-3-24 00:19:27
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来自于
发表于 2025-3-24 03:07:42
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暂停,间歇
发表于 2025-3-24 09:03:28
Challenges of Mathematics Education in a Multilingual Post-Colonial Context
Mhc-Molecule
发表于 2025-3-24 13:54:10
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nitric-oxide
发表于 2025-3-24 18:28:48
Human Rights in Development AID for STEM Education in Nigerian Languages
钢笔记下惩罚
发表于 2025-3-24 20:39:12
P. David Pearson,Alison K. Billmantmaterialistische“ Wertorientierungen gerieten zudem Einstellungen zu Arbeit, Beruf und Leistung stärker ins Blickfeld, also Themenbereiche, die sich im Zuge der ökonomischen Krisentendenzen und einer entsprechend angeregten öffentlichen Diskussion um das Selbstverständnis und die Entwicklungsperspe
隼鹰
发表于 2025-3-25 01:39:55
Megan M. Goss,Helen Min,Carrie Strohltmaterialistische“ Wertorientierungen gerieten zudem Einstellungen zu Arbeit, Beruf und Leistung stärker ins Blickfeld, also Themenbereiche, die sich im Zuge der ökonomischen Krisentendenzen und einer entsprechend angeregten öffentlichen Diskussion um das Selbstverständnis und die Entwicklungsperspe