刺激
发表于 2025-3-30 11:34:44
http://reply.papertrans.cn/43/4286/428525/428525_51.png
Dawdle
发表于 2025-3-30 14:52:56
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杀人
发表于 2025-3-30 17:07:57
Progreso 218,ntiert und durch den Baukörper „durchgesteckt“, sodass sie gut belichtet und belüftet werden können. Die kleine Wohnanlage steht für den Versuch, Innen und Außen, Transparenz und Abgeschlossenheit in eine sinnvolle Beziehung zu setzen und dabei die prekären Verhältnisse in Mexico City weder zu negie
Blood-Vessels
发表于 2025-3-31 00:45:47
Marceljeva,. Beide haben im Ausland gearbeitet, sind aber zurückgekehrt, um am Aufbau des Landes mitzuwirken. Sie akzeptieren die Regeln des freien Marktes, der Auftraggeber hervorgebracht hat, die unter diesen Bedingungen zu Macht und Einfluss gekommen sind. Ihre Bauten vermitteln ein Sensorium für die Zeiche
眼界
发表于 2025-3-31 02:29:34
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Deceit
发表于 2025-3-31 05:53:53
Rue Durkheim,iothek, aus denen Franck Hammoutène und das Büro Francis Soler als Preisträger hervorgingen. Diese Projekte bilden die erste Etappe in der Umsetzung eines städtebaulichen Konzepts, das die Stadt Paris entwickelt hat. Es basiert auf einem urbanistischen Reglement, welches in der Tradition des Stadtpl
掺假
发表于 2025-3-31 12:03:47
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Accrue
发表于 2025-3-31 13:25:47
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事先无准备
发表于 2025-3-31 20:21:45
re that makes us feel like disembodied knowledge factories. Visual art, as a tangible arts-based educational research (ABER) practice, allows for revealing and crossing normative boundaries in academic settings, which this chapter explores. We co-reflexively engage in the visual art-making experienc
不适当
发表于 2025-4-1 00:20:33
no significant body of literature on leadership for learning. These limited studies focus on formal academic leaders appointed to officially designated leadership positions. We argue that leadership for learning also exists outside the formal academic leadership positions and can be located in the