令人发腻
发表于 2025-3-26 23:15:45
,Potenzielle „Familienähnlichkeit“ zwischen der sozioökonomischen Bildung und dem Lernfeldansatz der ab, eine Überlegenheit des einen Konzepts gegenüber dem anderen herauszuarbeiten. Vielmehr geht es in Anlehnung an den Wittgensteinschen Begriff der „Familienähnlichkeit“ um ein diskursiv ausgerichtetes Abgleichen von Verschiedenheiten zwischen der sozioökonomischen Bildung und dem Lernfeldansatz d
debris
发表于 2025-3-27 05:03:05
,Wege zur Emanzipation von der „Ideologie der Gegenwart“,eologie der Gegenwart“ emanzipieren zu können. Um sich dieser Bildungsaufgabe angemessen stellen zu können, muss sozioökonomische Bildung (auch) historische Zugänge auf ihre Bildungsgegenstände eröffnen..Mit dem Beitrag werden Ansatzpunkte entwickelt, Retroperspektiven innerhalb der didaktischen Aus
Freeze
发表于 2025-3-27 08:15:02
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DECRY
发表于 2025-3-27 10:27:08
Christian Fridrich,Reinhold Hedtke,Georg Tafnerught about Kurdish dancing or Lebanese pop music—where the call for decreation to and participating in re-creation (from welcome to theatre) rooted. This is perhaps too porous to construct robust arguments around in a scholarly context, too close for critical distance and too far afield for taking a
扫兴
发表于 2025-3-27 17:06:17
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纹章
发表于 2025-3-27 18:19:56
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躲债
发表于 2025-3-28 01:35:21
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排出
发表于 2025-3-28 05:30:09
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运动的我
发表于 2025-3-28 06:41:06
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Charitable
发表于 2025-3-28 13:54:59
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