Flange
发表于 2025-3-21 18:16:18
书目名称Handbuch Familiensoziologie影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>书目名称Handbuch Familiensoziologie读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0422767<br><br> <br><br>
平静生活
发表于 2025-3-21 23:20:27
http://reply.papertrans.cn/43/4228/422767/422767_2.png
内行
发表于 2025-3-22 01:02:14
Familie in den Vereinigten Staatenutung der Kategorien „Race“, „Class“, „Gender“, Sexualität und Religion für die amerikanische Familie fragt. In der Zusammenschau zeigt sich, dass sich in den USA des 20. Jahrhunderts Phasen der Dynamisierung und Pluralisierung von Familienwerten und Gendernormen mit der Forderung nach Rückkehr zur
Ventilator
发表于 2025-3-22 06:25:33
http://reply.papertrans.cn/43/4228/422767/422767_4.png
幼儿
发表于 2025-3-22 10:09:42
Familie und Sozialisationnden Prozesse, über die sich Familienangehörige aufeinander beziehen und im Zuge dessen einen auf Dauer angelegten Lebenszusammenhang in einem spezifischen sozialen Umfeld etablieren. Dabei kommen auch ökonomische, politische, soziokulturelle, institutionelle und personale Wirkfaktoren in den Blick,
candle
发表于 2025-3-22 12:57:46
http://reply.papertrans.cn/43/4228/422767/422767_6.png
错误
发表于 2025-3-22 20:28:43
http://reply.papertrans.cn/43/4228/422767/422767_7.png
哀悼
发表于 2025-3-22 22:09:08
http://reply.papertrans.cn/43/4228/422767/422767_8.png
PHIL
发表于 2025-3-23 03:42:30
ractices that the medics use, including hands on experiences and, more importantly, narrative which serves a variety of functions in the education of medics. Finally, the chapter reflects on the insights that medics might bring to crafting a more socially just science education in the K-12 classroom
FRET
发表于 2025-3-23 07:24:22
Norbert F. Schneiderinable relationships between humanity and the Earth. Hence dealing with complex socio-environmental problems – such as climate change – in education is not simply and solely a matter of content but it involves the redefinition of the process of ‘knowing’, which is both and at the same time cognitive