围巾
发表于 2025-3-25 04:41:36
Book 2022 mathematischer Erkenntnisprozesse von Lernenden in den Blick. Im Rahmen einer qualitativen Interviewstudie wird hierbei das Konzept der Haltung sowohl aus theoretischer als auch aus unterrichtspraktischer Perspektive ausdifferenziert. Es gelingt der Autorin, vier idealtypische Haltungen von Mathema
废墟
发表于 2025-3-25 09:11:24
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以烟熏消毒
发表于 2025-3-25 12:29:23
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PACT
发表于 2025-3-25 19:13:55
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neolith
发表于 2025-3-25 22:57:10
klären sowie Schlussfolgerungen für das Konzept einer tragfähigen Grundhaltung und die Konzeption von Mathematikunterricht zu ziehen. Damit leistet die Arbeit einen Beitrag sowohl zur mathematikdidaktischen Theoriebildung als auch zur konkreten Unterrichtsentwicklung.978-3-658-39793-7978-3-658-39794-4
重力
发表于 2025-3-26 03:29:44
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Myocyte
发表于 2025-3-26 07:55:05
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唤起
发表于 2025-3-26 09:24:12
The Pendock Barry Porcelain Serviceatenmaterials rekonstruierten idealtypischen Haltungen von Schülern im Umgang mit Vermutungen und daran anschließend ausgewählte Fallbeispiele präsentiert, bevor hieraus schlussendlich Konsequenzen für den Mathematikunterricht abgeleitet werden.
门窗的侧柱
发表于 2025-3-26 14:13:18
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不容置疑
发表于 2025-3-26 18:51:25
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