foodstuff
发表于 2025-3-23 10:19:30
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唤起
发表于 2025-3-23 16:55:14
Bildungschancen an Grundschulen in prekärem Umfeld Lernumweltmerkmale der Schule und deren Bedeutungler auswirkt, wie die bekannten individuellen Leistungs- und Herkunftsmerkmale der Schüler (vgl. Tiedemann/Billmann-Mahecha 2007; Kristen 2002; Lee/Bryk 1989). Dabei zeigt sich, dass vor allem das sozioökonomische Gefüge der Schülerschaft in den Schulen als bedeutsame Voraussetzung für den individue
CORE
发表于 2025-3-23 20:51:50
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A保存的
发表于 2025-3-23 23:27:46
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Carcinogen
发表于 2025-3-24 03:19:33
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详细目录
发表于 2025-3-24 06:59:32
en Raum einzubinden. Ausgangspunkt der Überlegungen sind die besonderen Anforderungen an eine Kooperation von Schulen mit außerschulischen Partnern in sogenannten „sozialen Brennpunkten“ bzw. „Stadtteilen mit besonderem Entwicklungsbedarf“ sowie die strukturellen Hindernisse einer solchen Kooperatio
Gesture
发表于 2025-3-24 13:53:09
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先驱
发表于 2025-3-24 17:29:45
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知识分子
发表于 2025-3-24 21:15:34
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INERT
发表于 2025-3-25 00:26:45
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