Anagram
发表于 2025-3-21 16:34:57
书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>书目名称Grundlegende Begriffe der Mathematik: Entstehung und Entwicklung读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0391223<br><br> <br><br>
规范要多
发表于 2025-3-21 21:48:42
Erfolgskonzept: Change Management,Der mit „Funktion“ bezeichnete Begriff nimmt in der Mathematik die zentrale Stellung eines nicht mehr weg zu denkenden Grundbegriffs ein. Wie und wann kam es zur Entwicklung und Entstehung dieses Begriffs? Wo stehen wir heute?
Inferior
发表于 2025-3-22 04:13:03
http://reply.papertrans.cn/40/3913/391223/391223_3.png
恫吓
发表于 2025-3-22 08:35:03
Georg Stefan Jeß,Andreas KricsfalussyDiese Überschrift enthält die implizite Behauptung, dass das durch den angeordneten Halbring .(vgl. Abschnitt 6.5) gegebene Axiomensystem nicht vollständig ist.
朦胧
发表于 2025-3-22 12:47:59
Zu den historischen Wurzeln des Zahlbegriffs,Die Frage, was denn eine Zahl sei, scheint trivial zu sein. Aber was würden Sie denn antworten? Was antwortet eine Schülerin oder ein Schüler (der Oberstufe, der zehnten Klasse, der fünften Klasse, der ersten Klasse), was antwortet ein Kind im Vorschulalter, etwa ein vierjähriges oder ein dreijähriges Kind?
绑架
发表于 2025-3-22 12:59:46
Zur Kulturgeschichte des Funktionsbegriffs,Der mit „Funktion“ bezeichnete Begriff nimmt in der Mathematik die zentrale Stellung eines nicht mehr weg zu denkenden Grundbegriffs ein. Wie und wann kam es zur Entwicklung und Entstehung dieses Begriffs? Wo stehen wir heute?
绑架
发表于 2025-3-22 18:22:03
http://reply.papertrans.cn/40/3913/391223/391223_7.png
PALSY
发表于 2025-3-22 22:54:39
http://reply.papertrans.cn/40/3913/391223/391223_8.png
幻影
发表于 2025-3-23 01:28:49
Mathematik kulturhistorisch begreifen,e: sowohl mit einer spielerischen, nicht auf Nutzen und Anwendung gerichteten und quasi philosophischen Seite, die zur „Reinen Mathematik“ gehört, als auch mit einer auf Anwendung gerichteten utilitaristisch- technischen Seite, die typisch für die „Angewandte Mathematik“ und etliche Anwendungsdiszip
Anthem
发表于 2025-3-23 06:38:15
http://reply.papertrans.cn/40/3913/391223/391223_10.png