PRE
发表于 2025-3-23 11:18:20
,Der äußere Rahmen,Wie der Gruppenraum für die Psychodrama-Gruppentherapie ausgestattet sein sollte, welches Spielmaterial wir benötigen und wie der zeitliche Rahmen aussieht, möchten wir im Folgenden darstellen.
扫兴
发表于 2025-3-23 17:06:25
http://reply.papertrans.cn/40/3907/390669/390669_12.png
推迟
发表于 2025-3-23 20:52:32
Gesamtverlauf einer Gruppe,In diesem Kapitel möchten wir den Gruppenprozess in den Mittelpunkt stellen. Die optimale Wirkung einer Gruppentherapie lässt sich etwa mit 30-50 Sitzungen erreichen, das entspricht einem Zeitraum von 1-1 ½ Jahren. Das schließt nicht aus, dass man bei einer fokussierten Arbeit mit einer geringeren Stundenzahl auskommt.
能够支付
发表于 2025-3-24 01:28:48
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有害
发表于 2025-3-24 02:49:32
Gruppenprozessorientierte Interventionen,Interventionen, die sich auf den Gruppenprozess und auf die Gruppe beziehen, werden in diesem Kapitel herausgearbeitet.
提炼
发表于 2025-3-24 08:56:56
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难听的声音
发表于 2025-3-24 11:39:34
Netzwerkarbeit,Da jedes Teilsystem im sozialen Atom des Kindes, Kind, Eltern, Familie, Kindergarten, Schule als Ursache und Aufrechterhalter der Probleme in Frage kommt und auch zur Lösung beitragen kann, ist es State-of-the-Art, dass die Gruppentherapie auch kontextorientiert und multi-systemisch orientiert sein muss.
易弯曲
发表于 2025-3-24 17:52:51
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hyperuricemia
发表于 2025-3-24 22:53:03
Sensorische Kurzaktivierung im Pflegealltag „entwicklungsfördernden Faktor“ (Ahnert 2005, S. 349) dar, ja Gleichaltrige sind „Entwicklungshelfer“ (Seiffge-Krenke 2004, S. 121ff). In der kindlichen Entwicklung bis hin zur Adoleszenz erfüllt die Peergruppe wichtige Funktionen: Sie bietet die Möglichkeit zu aktivem Ausleben und Ausspielen von Konflikten im gemeinsamen Spiel.
妨碍
发表于 2025-3-25 01:53:40
,Einführung, „entwicklungsfördernden Faktor“ (Ahnert 2005, S. 349) dar, ja Gleichaltrige sind „Entwicklungshelfer“ (Seiffge-Krenke 2004, S. 121ff). In der kindlichen Entwicklung bis hin zur Adoleszenz erfüllt die Peergruppe wichtige Funktionen: Sie bietet die Möglichkeit zu aktivem Ausleben und Ausspielen von Konflikten im gemeinsamen Spiel.