Boycott 发表于 2025-3-25 06:56:59

https://doi.org/10.1007/978-3-642-54542-9ritische Denkfähigkeit verbessert, zu höherer Leistung führt und die Identifikation mit dem Unternehmen fördert (Johnson und Johnson 2009). Kollaboratives Lernen hat eine kognitive, motivationale und organisationale Funktion.

travail 发表于 2025-3-25 11:17:42

http://reply.papertrans.cn/39/3874/387360/387360_22.png

裂口 发表于 2025-3-25 14:26:36

,A – Austauschen,ritische Denkfähigkeit verbessert, zu höherer Leistung führt und die Identifikation mit dem Unternehmen fördert (Johnson und Johnson 2009). Kollaboratives Lernen hat eine kognitive, motivationale und organisationale Funktion.

中国纪念碑 发表于 2025-3-25 18:45:23

http://reply.papertrans.cn/39/3874/387360/387360_24.png

Medley 发表于 2025-3-25 21:27:46

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Thrombolysis 发表于 2025-3-26 00:55:55

https://doi.org/10.1007/978-3-540-30702-0rung, sondern ein Paradigmenwechsel, der die Art und Weise, wie Organisationen Lernen verstehen und umsetzen, grundlegend verändert. Sie spiegelt eine Entwicklung wider, die sich an den Bedürfnissen einer digitalisierten und vernetzten Arbeitswelt orientiert und traditionelle Lernkonzepte hinterfragt und neu definiert.

黑豹 发表于 2025-3-26 06:42:49

Good Learning,tzen und so zu gewährleisten, dass sie ihre Aufgaben effizient erfüllen können. Das kann sich auf eine konkrete Anforderung im Rahmen der aktuellen beruflichen Tätigkeiten oder auf die Erweiterung von bereits bestehenden Qualifikationen beziehen. In diesem Fall sprechen wir von Fortbildung oder auch ..

Infinitesimal 发表于 2025-3-26 08:52:02

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Inculcate 发表于 2025-3-26 13:15:39

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Cardioversion 发表于 2025-3-26 17:04:49

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