突袭 发表于 2025-3-26 22:12:21
http://reply.papertrans.cn/39/3852/385165/385165_31.pngCollar 发表于 2025-3-27 02:26:59
http://reply.papertrans.cn/39/3852/385165/385165_32.pngpalliate 发表于 2025-3-27 09:14:08
,Förderung von TPACK-Erwerb in der ersten Phase der Lehrkräftebildung,m zunächst den aktuellen Stand des digitalisierungsbezogenen Lehr-Lernangebots in der akademischen Lehramtsausbildung aufzuzeigen, widmet sich das erste Unterkapitel hauptsächlich einer quantitativen Bestandsaufnahme dieses Angebots an Hochschulen in Deutschland. Dabei werden auch konkrete Möglichke热烈的欢迎 发表于 2025-3-27 11:34:09
http://reply.papertrans.cn/39/3852/385165/385165_34.pngBULLY 发表于 2025-3-27 16:08:34
Ergebnisse,unächst werden die quantitativ erhobenen Merkmale vorgestellt. Um signifikante Unterschiede dieser Merkmale zwischen den Sommersemestern 2021 und 2023 sowie gerichtete Zusammenhänge von SQD-Strategien mit medienbezogenen TPACK-Dimensionen aufzuzeigen, werden anschließend Daten aus entsprechenden lin边缘 发表于 2025-3-27 17:56:05
http://reply.papertrans.cn/39/3852/385165/385165_36.pngFortuitous 发表于 2025-3-27 22:25:54
http://reply.papertrans.cn/39/3852/385165/385165_37.png组成 发表于 2025-3-28 04:53:00
https://doi.org/10.1007/978-3-642-66984-2o serve the demands of a set of customers. This chapter investigates the evolution of three major and applicable streams of the VRPs, namely, electric vehicle routing problem (EVRP), green vehicle routing problem (GVRP), and hybrid vehicle routing problem (HVRP). This survey chapter aims to provide