BORE
发表于 2025-3-23 10:39:24
(Entwicklung von) Lehrerkompetenzen,t wird. In dieser Tradition stehend werden die sozialen Prozesse, die sich – mit dem Fokus auf die Eltern – im Zusammenhang mit einer Inter*-Diagnosestellung vollziehen, in dieser Arbeit analysiert und erläutert. Zudem besteht die Hoffnung, dass diese Erkenntnisse die Handlungsfähigkeit verschiedene
混合物
发表于 2025-3-23 17:17:21
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得罪
发表于 2025-3-23 21:26:09
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一起
发表于 2025-3-24 01:50:24
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愚蠢人
发表于 2025-3-24 04:00:22
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Veneer
发表于 2025-3-24 07:10:22
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低位的人或事
发表于 2025-3-24 13:14:40
,Forschungsstand – Ergebnisse und Desiderate,ssenschaftlichen Untersuchungen von Texten und Filmen, theologischen Auseinandersetzungen mit Intersex, historischer Forschung oder auch soziobiologischen Auseinandersetzungen mit dem Thema beschäftigen sich die meisten wissenschaftlichen Arbeiten mit verschiedenen Aspekten der aktuellen Lebensrealität von intergeschlechtlichen Menschen.
ENACT
发表于 2025-3-24 16:11:07
,Die gesellschaftlich konstruierte Wirklichkeit einer Inter*-Diagnose – Überlegungen und Diskussion,t wird. In dieser Tradition stehend werden die sozialen Prozesse, die sich – mit dem Fokus auf die Eltern – im Zusammenhang mit einer Inter*-Diagnosestellung vollziehen, in dieser Arbeit analysiert und erläutert. Zudem besteht die Hoffnung, dass diese Erkenntnisse die Handlungsfähigkeit verschiedener Akteur:innen verbessern können.
减少
发表于 2025-3-24 19:41:47
Book 2021ungswissen verankert. Dieses Buch geht dem Erleben der Eltern von intergeschlechtlichen Kindern nach und zeichnet deren Prozess der Auseinandersetzung, Wissensaneignung und Handlungsermächtigung nach. Überlegungen zur Naturalisierung von Geschlecht und zur Wirklichkeitskrise sind dabei zentral. Die
GROWL
发表于 2025-3-25 00:58:10
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