担心 发表于 2025-3-25 03:51:25
http://reply.papertrans.cn/39/3847/384670/384670_21.pngescalate 发表于 2025-3-25 07:42:43
http://reply.papertrans.cn/39/3847/384670/384670_22.pngAnkylo- 发表于 2025-3-25 12:41:37
,Zur Rekonstruktion der „Erfindungen“ von Bildungssystemen,epräsentieren sie Verstetigungen der Arbeit an heranwachsenden Menschen mit dem Ziel, in ihnen die Kultur einer Gesellschaft wieder herzustellen, und sie so zu handlungsfähigen Subjekten zu gestalten. Sie leisten dies jeweils in ihrem historischen und gesellschaftlichen Kontext.Default 发表于 2025-3-25 17:35:57
http://reply.papertrans.cn/39/3847/384670/384670_24.pngGrating 发表于 2025-3-25 21:40:49
http://reply.papertrans.cn/39/3847/384670/384670_25.png大看台 发表于 2025-3-26 03:05:47
http://reply.papertrans.cn/39/3847/384670/384670_26.pngFIN 发表于 2025-3-26 07:51:03
,Die erste große Erzahlung: Das Christentum als prägende Macht des Okzidents und seine Rezeption derWer vom Sonderweg des Okzidents spricht (s. auch Sieferle, 2003), der ist geradlinig auf Max Weber verwiesen. Sein systematischer Vergleich der Weltreligionen hat auf die Besonderheiten des Christentums und dessen Beitrag zum okzidentalen Sonderweg aufmerksam gemacht (Weber, 1920; 1921; 1947).Capture 发表于 2025-3-26 08:28:15
http://reply.papertrans.cn/39/3847/384670/384670_28.pngFretful 发表于 2025-3-26 12:41:32
http://reply.papertrans.cn/39/3847/384670/384670_29.pngBridle 发表于 2025-3-26 19:41:58
Sebastian Wörwag,Alexandra Clootsim 19. Jahrhundert. Das Neue liegt, wie sich zeigen wird, vor allem in der Entstehung eines weltlichen Trägerstandes fur gelehrte Bildung, der sich auf die Wiederentdeckung und Rettung der klassischen Kulturen des Lateinischen und Griechischen beruft und damit ein säkulares Bildungsprogramm verbindet.