Limerick
发表于 2025-3-23 11:41:43
China Issues after Twenty Years: 1971,tbare Bestandteile wirtschaftsdidaktischer Entwicklungsforschung. Durch die gegenseitige Verschränkung aller drei Aspekte wird verdeutlicht, wie fachdidaktische Theoriebildung von der Entwicklung und Evaluation neuer Lernumgebungen nicht nur profitieren kann, sondern durch diese z.T. erst ermöglicht wird.
certitude
发表于 2025-3-23 15:22:28
http://reply.papertrans.cn/32/3191/319096/319096_12.png
货物
发表于 2025-3-23 20:41:11
,Zum didaktischen Potential ökonomischer Experimente im Inhaltsfeld Marktwirtschaft,tbare Bestandteile wirtschaftsdidaktischer Entwicklungsforschung. Durch die gegenseitige Verschränkung aller drei Aspekte wird verdeutlicht, wie fachdidaktische Theoriebildung von der Entwicklung und Evaluation neuer Lernumgebungen nicht nur profitieren kann, sondern durch diese z.T. erst ermöglicht wird.
NUDGE
发表于 2025-3-23 23:50:37
https://doi.org/10.1007/978-3-658-14611-5Wirtschaftsdidaktik; Didaktik der Sozialwissenschaften; Handlungsorientierte Methoden; Quasi-experiment
paragon
发表于 2025-3-24 04:58:04
The Cajun French Debate in Louisiana, (vgl. Petersen 2013). Demnach denken 56 Prozent der Befragten bei dem Begriff „Marktwirtschaft“ an Gier, 53 Prozent an Rücksichtslosigkeit, 51 Prozent an Ausbeutung und 49 Prozent an hohe Preise. Dass die wirtschaftlichen Verhältnisse in Deutschland gerecht sind, wird nur noch von 18 Prozent der Be
LEER
发表于 2025-3-24 07:57:39
China Issues after Twenty Years: 1971,tbare Bestandteile wirtschaftsdidaktischer Entwicklungsforschung. Durch die gegenseitige Verschränkung aller drei Aspekte wird verdeutlicht, wie fachdidaktische Theoriebildung von der Entwicklung und Evaluation neuer Lernumgebungen nicht nur profitieren kann, sondern durch diese z.T. erst ermöglicht
happiness
发表于 2025-3-24 12:49:51
https://doi.org/10.1007/978-981-10-8444-7llen Aufgabenformaten? Stellen ökonomische Experimente – aus theoretischer Perspektive – einen sinnvollen Lösungsansatz dar, um die Krise zu überwinden? Und worin genau besteht das fachdidaktische Potential ökonomischer Experimente als „domänenspezifischer Simulationsspiele“? Diese Leitfragen stande
corpus-callosum
发表于 2025-3-24 15:22:43
978-3-658-14610-8Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
CLEAR
发表于 2025-3-24 22:53:52
http://reply.papertrans.cn/32/3191/319096/319096_19.png
ENDOW
发表于 2025-3-25 00:19:40
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