Vertical
发表于 2025-3-25 05:49:38
Zum Nutzen der Meta-Analyse in der Evaluation von Sprachförderkonzepten am Beispiel der phonologisch
seduce
发表于 2025-3-25 09:38:20
http://reply.papertrans.cn/32/3177/317608/317608_22.png
Airtight
发表于 2025-3-25 12:32:48
http://reply.papertrans.cn/32/3177/317608/317608_23.png
虚构的东西
发表于 2025-3-25 18:07:09
http://reply.papertrans.cn/32/3177/317608/317608_24.png
REP
发表于 2025-3-25 22:50:03
http://reply.papertrans.cn/32/3177/317608/317608_25.png
Creatinine-Test
发表于 2025-3-26 01:30:06
Edition ZfEhttp://image.papertrans.cn/e/image/317608.jpg
巨大没有
发表于 2025-3-26 07:43:38
https://doi.org/10.1007/978-3-319-29719-4Ergebnisse und Dokumentationen nachgewiesen und in die Analyse einbezogen werden und (2) die Einhaltung wissenschaftlich akzeptierter Gütekriterien bei der Analyse bzw. Aufarbeitung der Einzelergebnisse. Der vorliegende Beitrag fokussiert den ersten dieser Aspekte und zeigt, dass die Erstellung eine
确定
发表于 2025-3-26 11:03:45
https://doi.org/10.1007/978-3-642-03932-4- und Treatmentgruppen auf wichtigen Ausgangs-Kovariaten unterscheiden? Wir stellen den Umgang mit dieser Problematik anhand eines Propensity Score Matchings zur Auswahl einer balancierten Stichprobe von Kita-Drillingen dar, welche drei unterschiedliche Förderungen erhielten. Das Verfahren wurde auf
nascent
发表于 2025-3-26 16:09:16
https://doi.org/10.1007/978-0-387-09736-7), weshalb der Beobachtung von Interaktionsprozessen in Kita und Schule derzeit in der Forschung eine hohe Bedeutung zukommt. Die Sicherung der Qualität solcher Beobachtungsdaten ist entscheidend für deren Aussagekraft. Aus diesem Grund müssen die Rater bei dem in der internationalen Forschung weit
安定
发表于 2025-3-26 19:53:41
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