INCUR 发表于 2025-3-26 22:19:41
Integration in den politischen Mainstream durch Erziehung,n die politikwissenschaftliche Forschung zu „policy changes“ angeknüpft und die These aufgestellt, dass diese Kehrtwenden eine implizite Funktion in einem föderalen Staat haben, der durch das Ineinandergreifen verschiedener Politikebenen stets der parteiübergreifenden Konsensbildung bedarf. Mithin dGIBE 发表于 2025-3-27 01:35:27
http://reply.papertrans.cn/32/3152/315121/315121_32.png删除 发表于 2025-3-27 06:46:55
Das Erzieherische politischer Bildung,t ist eine Betrachtung des Politikunterrichts und des Beutelsbacher Konsenses, an dem er sich orientiert. Auch wenn hier politische Bildung im Sinne einer pluralistischen Vermittlung politischen Wissens und der freien Entfaltung politischer Orientierungen im Vordergrund steht, hat der PolitikunterriKEGEL 发表于 2025-3-27 09:44:29
,Demokratieerziehung, Bildung und Wissensvermittlung für Einwander*innen,den Lehrbüchern zeigt sich, wie zwar einerseits politisches Wissen vermittelt und Gelegenheit für politische Bildung geschaffen werden. Zugleich finden sich aber auch klare Hinweise darauf, dass die Einwander*innen einer Demokratieerziehung unterzogen werden.口味 发表于 2025-3-27 14:19:23
Gemeinwohlerziehung: Zur Herstellung kollektiver Handlungsbereitschaften in Arbeit, Verkehr und Umw, sondern in denen die Politik auf die engagierte Mitwirkung der Bürger*innen angewiesen ist. Beispiele hierfür sind die Verkehrserziehung, die Umwelterziehung und die Arbeitserziehung. Einblicke in die rechtswissenschaftliche Diskussion dieses „edukatorischen Staatshandelns“ (Lüdemann) runden das K污点 发表于 2025-3-27 21:17:52
Nudging: ein Erziehungsersatz?, durch Entscheidungsarchitekturen forciertes ‚Stupsen‘ der Menschen in die gewünschte Richtung. Neben einer Diskussion unterschiedlicher Ausprägungen des Nudging und einiger Beispiele in Deutschland wird vor allem die Frage erörtert, ob und inwieweit Nudging pädagogisch ist bzw. pädagogische GrundprCOLON 发表于 2025-3-28 01:56:50
Massenerziehung in der Corona-Krise,robel-Eisele) eine plötzliche existentielle Krise der Gesellschaft bewältigt. In dem Kapitel werden erzieherische Reden der Bundeskanzlerin ebenso rekonstruiert wie einige Mechanismen der Pandemiebewältigung, die die Zumutung von Handlungsorientierungen (etwa den ‚AHA-Regeln‘) noch verstärkt haben.根除 发表于 2025-3-28 02:25:02
Erwachsenenerziehung in der Demokratie?,ätzen sind und wie sie sich aus der Sicht der Erziehungswissenschaft, aber auch demokratietheoretisch diskutieren lassen. Mit Bezug auf die Paternalismus- und Pädagogisierungsdiskussion werden Kriterien entwickelt, anhand derer die drei Formen von Erziehung durch politische Akteure normativ bewertetharrow 发表于 2025-3-28 10:15:36
Book 2022rden untersucht: Politische Erziehung im Zuge der Kehrtwenden von Parteien (u.a. Agenda 2010, Asyl), Demokratieerziehung in Politikunterricht und Orientierungskursen für Einwander*innen, sowie Gemeinwohlerziehung, in der Bürger*innen gemeinnützige Orientierungen (etwa zu Corona) angesonnen werden. G少量 发表于 2025-3-28 11:00:25
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