大看台 发表于 2025-3-23 13:29:25
http://image.papertrans.cn/e/image/313634.jpg惰性气体 发表于 2025-3-23 16:52:15
http://reply.papertrans.cn/32/3137/313634/313634_12.pngCountermand 发表于 2025-3-23 19:42:16
ussreichsten Erfahrungs- und Lernparadigmen - demBehaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus -, die aufgrund ihrerdualistischen Grundkonzeption Schwierigkeiten haben, die Entstehung und Aneignungdes Neuen zu erklären.978-3-658-18264-9978-3-658-18265-6SLAG 发表于 2025-3-23 22:13:34
http://reply.papertrans.cn/32/3137/313634/313634_14.pngDna262 发表于 2025-3-24 05:41:14
Raphael Vella,Censu Caruana,Charmaine Zammitrsuchten Fällen als sehr unterschiedlich erwies, und vor dem Hintergrund eines im zweiten Teil entwickelten pragmatistischen Erfahrungs- und Handlungsmodells soll deshalb der in den Interviews sich vollziehende Prozess der Erfahrungsaneignung noch einmal genauer in den Blick genommen werden.Charitable 发表于 2025-3-24 08:39:41
Schlussfolgerungen,rsuchten Fällen als sehr unterschiedlich erwies, und vor dem Hintergrund eines im zweiten Teil entwickelten pragmatistischen Erfahrungs- und Handlungsmodells soll deshalb der in den Interviews sich vollziehende Prozess der Erfahrungsaneignung noch einmal genauer in den Blick genommen werden.Culmination 发表于 2025-3-24 12:06:35
http://reply.papertrans.cn/32/3137/313634/313634_17.pngCLIFF 发表于 2025-3-24 17:34:53
Book 2017gsprozessen bietet damit eine theoretischeAlternative zu den drei einflussreichsten Erfahrungs- und Lernparadigmen - demBehaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus -, die aufgrund ihrerdualistischen Grundkonzeption Schwierigkeiten haben, die Entstehung und Aneignungdes Neuen zu erklären.音的强弱 发表于 2025-3-24 20:02:03
Sven Havemann,Dieter W. Fellnernitions and review essays.Includes supplementary material: The second edition of this exhaustive work (ECIIE) comprehensively covers the broad spectrum of topics relating to the process of creativity and innovation, from a wide variety of perspectives (e.g., economics, management, psychology, anthrogranite 发表于 2025-3-25 00:30:54
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