Menthol
发表于 2025-3-21 16:17:03
书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>书目名称Einschätzung der Relevanz akademischer Hebammenkompetenzen读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0305331<br><br> <br><br>
Ptosis
发表于 2025-3-21 22:33:52
http://reply.papertrans.cn/31/3054/305331/305331_2.png
傻
发表于 2025-3-22 03:45:51
Ergebnisse,In diesem Kapitel werden die Ergebnisse der durchgeführten Analysen aufgezeigt. Zunächst wird die deskriptive Statistik dargestellt, während die Testanalyse folgt. Im Anschluss daran werden die Ergebnisse der Signifikanzberechnungen aufgezeigt, um schließlich ein Add-on darzulegen, welches die praktische Relevanz der Ergebnisse sichert.
figment
发表于 2025-3-22 06:54:47
http://reply.papertrans.cn/31/3054/305331/305331_4.png
青少年
发表于 2025-3-22 09:30:09
http://reply.papertrans.cn/31/3054/305331/305331_5.png
CLIFF
发表于 2025-3-22 13:57:24
http://reply.papertrans.cn/31/3054/305331/305331_6.png
CLIFF
发表于 2025-3-22 17:45:18
http://reply.papertrans.cn/31/3054/305331/305331_7.png
nonsensical
发表于 2025-3-22 23:54:02
Stefan Berbner,Friedrich Löffleren zunächst dargelegt, welche aktuellen Forschungsstände sich in Bezug auf die Hebammenkompetenzforschung international und national abzeichnen. Im Anschluss daran wird der aktuelle Forschungsstand der unterschiedlichen Sichtweisen von akademisierten und nicht akademisierten Hebammen in Bezug auf ei
Explosive
发表于 2025-3-23 02:47:33
Gas Cleaning in Demanding Applicationsazu, dass sich zwei unterschiedliche Gruppen der Hebammen herauskristallisieren: Die akademisierten und die nicht akademisierten Hebammen. Diese unterscheiden sich in ihrer Ausbildung und auch in weiteren Aspekten fundamental.
小臼
发表于 2025-3-23 08:09:46
Alex C. Hoffmann,Louis E. SteinErläuterung der Klassischen Testtheorie (KTT) sowie die Anforderungen an empirische Messverfahren, um schließlich die Erhebungsmethode und dessen (Weiter-)Entwicklung aufzuzeigen. Daraufhin erfolgen die Erläuterung und Darstellung der Testanalyse sowie der Signifikanztestungen.