充气球
发表于 2025-3-23 13:01:55
https://doi.org/10.1007/978-3-476-04029-919;Jahrhundert; Interpretation; Kanon; Literatur; Literaturwissenschaft
neolith
发表于 2025-3-23 14:20:53
Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1999
Cerumen
发表于 2025-3-23 19:08:13
http://reply.papertrans.cn/31/3044/304347/304347_13.png
轻推
发表于 2025-3-23 23:40:35
Sammlung Metzlerhttp://image.papertrans.cn/e/image/304347.jpg
CLOWN
发表于 2025-3-24 02:53:13
Surgical Anatomy for Radical Prostatectomy,»In den modernsten Fällen läuft die Interpretation auf die philisterhafte Weigerung hinaus, die Finger von der Kunst zu lassen. Wirkliche Kunst hat die Eigenschaft, uns nervös zu machen. Indem man das Kunstwerk auf seinen Inhalt reduziert und diesen dann interpretiert, zähmt man es. Die Interpretation macht die Kunst manipulierbar, bequem. […]
TRUST
发表于 2025-3-24 08:02:41
http://reply.papertrans.cn/31/3044/304347/304347_16.png
亚当心理阴影
发表于 2025-3-24 13:47:03
Question 1: What Is the Invasion Depth?Grammatik, Rhetorik und Stilistik dominierende Stoffe des Deutschunterrichts (Kopp 1994, 717). Zwar gab es schon im 18., besonders aber ab Anfang des 19. Jahrhunderts immer wieder vereinzelte Initiativen, die Lektüre deutscher Literatur in den Unterricht zu integrieren, aber diese Versuche hatten la
明智的人
发表于 2025-3-24 15:18:15
The Role of the Neuroradiologistrden und »deren Kenntnis für eine gewisse Bildungsstufe vorausgesetzt wird (z.B. in Lehrplänen)« (Metzler Literatur Lexikon, 2. Aufl. 1990, 232); d.h. tradierte Werke, die eine längere Rezeptionsgeschichte aufweisen und deren ästhetischer Wert als relativ unumstritten gilt. Sein Bestand kann sich än
FLUSH
发表于 2025-3-24 19:50:38
Einführung in die Literaturdidaktik978-3-476-04029-9Series ISSN 0558-3667 Series E-ISSN 2512-5222
闹剧
发表于 2025-3-25 00:25:14
Anurita Bhatnagar,Triveni Prasad Nanda,Shilpi Singh,Kruti Upadhyay,Anil Sawhney,D. T. V. Raghu Rama y are instances of the class of Mars rovers, and recognizes that, as signalled by the word on, rocks are located on Mars. Two mental operations contribute to understanding: recognize how entities/concepts mentioned in a text interact and recall already known facts (which often themselves consist of