预兆前
发表于 2025-3-21 19:26:28
书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>书目名称E-Learning im digitalen Zeitalter读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0300126<br><br> <br><br>
黑豹
发表于 2025-3-21 21:24:54
Die Bedeutung des organisationalen Reifegrades für digitale Lernkompetenzen im E-Learningnisationale Rahmenbedingungen und individuelle Voraussetzungen der Lernenden zu schaffen. Die Analyse des organisationalen Reifegrades bietet ein wichtiges Fundament der Veränderungsprozesse in Organisationen und eine Basis für die frühzeitige Einbeziehung der Beschäftigten. Einen Ansatz, wie dieses
闪光东本
发表于 2025-3-22 00:42:09
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BACLE
发表于 2025-3-22 08:21:51
Der Beitrag virtueller Teamarbeit im E-Learning für die Gestaltung digitaler Transformationsprozesseen mit weitreichenden Auswirkungen für die Arbeitswelt und unsere gesamte Gesellschaft. Vor diesem Hintergrund hat sich ein erheblicher Weiterbildungsbedarf in vielen Organisationen ergeben, der häufig durch externe Bildungseinrichtungen gedeckt werden soll. Seit fast 20 Jahren bietet das Zentrum fü
不自然
发表于 2025-3-22 12:31:02
http://reply.papertrans.cn/31/3002/300126/300126_5.png
缩减了
发表于 2025-3-22 15:59:08
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缩减了
发表于 2025-3-22 18:59:43
Entwicklung von Qualitätsanforderungen an E- Learning-Angebote: transparent und zielgruppengerechtung als Standard-Szenarien akzeptiert. Auch in Zukunft werden einige dieser Szenarien die Hochschullehre erweitern und auch weiterentwickeln. Die Fachcommunity, personell angewachsen, diskutiertet in ihrer Breite zwar neben Grundlegendem ebenso neue Themenfelder bspw. ePrüfungen und hybride Lehre. E
一致性
发表于 2025-3-23 01:16:49
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Canary
发表于 2025-3-23 03:10:35
Das Ende der Bullet-Points – Erfolgsfaktoren für E-Learning und Online-Klausuren aus Dozentensichtne-Unterricht umzustellen. In diesem Beitrag werden die persönlichen Erfahrungen und Lessons Learned bei der Umstellung aus Dozentensicht dargestellt. Dabei wird das gesamte Spektrum von IT-technischen Aspekten über die Vorbereitung und Anpassung der Lehrveranstaltung an das Online-Format sowie Verä
observatory
发表于 2025-3-23 08:46:54
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