脾气好
发表于 2025-3-21 19:32:59
书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>书目名称Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0284667<br><br> <br><br>
摊位
发表于 2025-3-21 21:51:52
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Shuttle
发表于 2025-3-22 01:37:12
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MENT
发表于 2025-3-22 05:42:23
2193-8164 mmen. Es wird insbesondere angenommen, dass fachliches und fachdidaktisches Wissen relevant ist, um Vor- und Nachteile alternativer Unterrichtshandlungen in typischen Anforderungssituationen zu analysieren und so zu professionellen Entscheidungen zu gelangen. In der vorliegenden Arbeit wird die Nutz
Stricture
发表于 2025-3-22 09:42:26
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NATAL
发表于 2025-3-22 15:28:36
erens bzw. der damit verbundenen Nutzung des fachlichen und fachdidaktischen Wissens leisten können. Nicht zuletzt werden Einschränkungen der Studien und weiterführende Forschungsideen aufgegriffen (Abschnitt 4.2), sowie mögliche Konsequenzen für die Ausbildung von Lehrpersonen diskutiert (Abschnitt 4.3).
NATAL
发表于 2025-3-22 19:18:19
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招致
发表于 2025-3-22 23:51:39
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唤起
发表于 2025-3-23 03:58:46
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有助于
发表于 2025-3-23 07:16:38
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