富裕
发表于 2025-3-21 18:24:22
书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>书目名称Disziplin und Leistung im Alltag einer zweiten Grundschulklasse读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0282053<br><br> <br><br>
排名真古怪
发表于 2025-3-21 21:41:46
Book 2020s implizite kulturelle Codes von Leistungsbeurteilung in den Alltag von Zweitklässlern eintreten? Annette Hess beschreibt die Beobachtungen einer Unterrichtsteilnahme im Schuljahr 2015/2016 und analysiert sie in subjektivierungstheoretischer Perspektive. Empirische Beispiele zeigen die subjektiven u
ureter
发表于 2025-3-22 00:44:48
2512-2037 e schulischer Leistungsbeurteilung in Preußens militärischerWas geschieht in einer Grundschulinklusionsklasse beim Übergang zu den ersten benoteten Klassenarbeiten? Was geschieht, wenn Disziplin und Leistung als implizite kulturelle Codes von Leistungsbeurteilung in den Alltag von Zweitklässlern ein
Pcos971
发表于 2025-3-22 05:15:24
http://reply.papertrans.cn/29/2821/282053/282053_4.png
Jubilation
发表于 2025-3-22 10:03:28
https://doi.org/10.1007/978-1-4615-3552-2n, mit dem ich ihre Meinungen zu Klassenarbeiten und Noten herausfinden möchte. Die Ergebnisse der Fragebogenbefragung zeigen eine ‚Hohe Akzeptanz von Klassenarbeiten und (guten) Noten‘ (7.2). Das Kapitel endet mit dem ‚Ertrag‘ (7.3).
榨取
发表于 2025-3-22 16:43:42
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榨取
发表于 2025-3-22 20:13:39
http://reply.papertrans.cn/29/2821/282053/282053_7.png
黄油没有
发表于 2025-3-22 23:09:58
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集聚成团
发表于 2025-3-23 05:17:30
Book 2020ng. Eine Genealogie heutiger schulischer Leistungsbeurteilung im Anschluss an .Überwachen undStrafen. (Foucault 1976) verlegt deren kulturhistorische Wurzeln in ein Disziplinensystem des frühen europäischen Bürgertums..
我邪恶
发表于 2025-3-23 08:05:01
2512-2037 undStrafen. (Foucault 1976) verlegt deren kulturhistorische Wurzeln in ein Disziplinensystem des frühen europäischen Bürgertums..978-3-658-30031-9978-3-658-30032-6Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045