大厅 发表于 2025-3-27 00:46:11
http://reply.papertrans.cn/29/2804/280331/280331_31.png不能根除 发表于 2025-3-27 01:11:38
http://reply.papertrans.cn/29/2804/280331/280331_32.pngconjunctiva 发表于 2025-3-27 09:14:01
http://reply.papertrans.cn/29/2804/280331/280331_33.pngCongregate 发表于 2025-3-27 09:30:28
,Hochschule als digitale Heterotopie: (Organisations-)Bildung für nachhaltige Entwicklung,s Projekt einer ästhetisch-ethischen Transformation und damit der Subjektbildung. Die Intervention auf der Ebene der Haltung wird so zum Ausgangspunkt des Wandels. Als Ort der Bildung zukünftiger Professioneller transformiert sich Universität zur globalen digitalen Aktionsforschungsuniversität und k外形 发表于 2025-3-27 16:44:55
Digitalisierung und Nachhaltigkeit978-3-662-61534-8Series ISSN 2366-2530 Series E-ISSN 2366-2549改变 发表于 2025-3-27 18:02:55
http://reply.papertrans.cn/29/2804/280331/280331_36.pnganatomical 发表于 2025-3-27 23:33:08
http://reply.papertrans.cn/29/2804/280331/280331_37.png单色 发表于 2025-3-28 03:48:21
https://doi.org/10.1007/978-3-031-31488-9ählte Ansätze erörtert, die an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg umgesetzt werden. Sie machen den Nutzen der Digitalisierung erlebbar und zeigen damit verbundene Chancen auf. Abschließend geben die Autorinnen und Autoren Handlungsempfehlungen, wie das Nachhaltigkeitsbewusstsein in能量守恒 发表于 2025-3-28 08:37:31
http://reply.papertrans.cn/29/2804/280331/280331_39.pngPSA-velocity 发表于 2025-3-28 10:38:44
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