谷类 发表于 2025-3-28 17:14:13
Pädagogische Organisationsethnographie als kulturelle ÜbersetzungsarbeitAkteure in . verbindet sich mit einer ., die das Mitspielen der Dinge im organisationalen Alltag berücksichtigt sowie mit einer dokumentarischen Besprechungsanalyse, die sich für die Orientierungen der organisationalen Akteure und den jeweils spezifischen kooperativen Erfahrungsraum interessiert.Indelible 发表于 2025-3-28 22:08:30
http://reply.papertrans.cn/28/2784/278344/278344_42.pngeustachian-tube 发表于 2025-3-29 01:52:51
http://reply.papertrans.cn/28/2784/278344/278344_43.png外来 发表于 2025-3-29 06:56:23
http://reply.papertrans.cn/28/2784/278344/278344_44.pngINCH 发表于 2025-3-29 10:18:16
http://reply.papertrans.cn/28/2784/278344/278344_45.pngMultiple 发表于 2025-3-29 15:24:25
Organisation und organisationales Lernener gegenstandstheoretischen Überlegungen wird als Antwort auf diese Fragen eine Heuristik pädagogischer Organisationsethnographie vorgestellt, die vorliegender Studie als methodologischer Rahmen dient.