矜持
发表于 2025-3-21 16:31:23
书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>书目名称Die multiparadigmatische Struktur der Wissenschaften读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0277654<br><br> <br><br>
FID
发表于 2025-3-21 20:42:13
,Koexistenz und Komplementarität rivalisierender Paradigmen: Analyse, Diagnose und kulturwissenschaf Phase. In der normalwissenschaftlichen Phase arbeiten die Mitglieder einer . , also die Vertreter einer bestimmten Forschungs- oder Fachrichtung, auf der Grundlage eines unhinterfragten .. Ein solches Paradigma enthält nicht nur die Kernaussagen der jeweils vertretenen Theorien, sondern auch method
补角
发表于 2025-3-22 01:01:05
,Rivalisierende Paradigmen in der Erziehungswissenschaft: das Beispiel der Situationsspezifität,n kann. In der Regel bekomme ich zur Antwort, dies sei der Mensch. Ich frage dann zurück, ob die Interaktionen zwischen diesen zweifellos immens komplexen Forschungsgegenständen nicht noch komplexer seien. Dem haben noch alle Studierenden zugestimmt. Dies gilt auch für die Erziehungswissenschaft, da
最高峰
发表于 2025-3-22 06:32:25
,Paradigmen in der Musikpädagogik,theory of music education as aesthetic education“ (MEAE), die seit den 1970er Jahren die Theorie und Praxis der musikalischen Bildung dominierte, und den Proponenten der „praxial philosophy of music education“. Dieser Streit förderte die Notwendigkeit eines methodologischen Instrumentariums zutage,
Affectation
发表于 2025-3-22 12:17:59
,Interdisziplinäre Sportwissenschaft – der Weg zu einer paradigmatischen Begründung, zwei Pfeilern, einem Paradigma und der Wissenschaftlichen Gemeinschaft, beruht. Beide Pfeiler weisen eine starke gegenseitige Bedingtheit auf: Die sportwissenschaftliche Paradigmendiskussion ist entscheidend durch die Entwicklung der Wissenschaftlichen Gemeinschaft bestimmt worden, und – zumindest
Clumsy
发表于 2025-3-22 15:30:28
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Clumsy
发表于 2025-3-22 17:54:00
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Efflorescent
发表于 2025-3-22 22:40:13
Zwischen akteurszentrierter und systemtheoretischer Soziologie. Eine Klassifikation der soziologiscdlichkeit der Etikettierung bemerkenswert ist: Strukturfunktionalismus, symbolischer Interaktionismus, Praxistheorie (man solle sich hier nicht am Ausdruck „Theorie“ stören), Rational Choice, Ethnomethodologie, Poststrukturalismus, Kritische Theorie (hier gilt ebenfalls das zuvor Gesagte), Systemthe
Affluence
发表于 2025-3-23 02:57:29
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LIMIT
发表于 2025-3-23 09:25:46
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