胃口
发表于 2025-3-21 16:55:03
书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>书目名称Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0273999<br><br> <br><br>
终点
发表于 2025-3-21 20:49:05
,Studierende des Lehramts Französisch im Fokus: Überlegungen zum Krisenbegriff und Forschungsstand,den, weshalb diese Krisenbeschreibung zu undifferenziert erscheint und Präzisierung verlangt: Forderungen zur deutsch-französischen Zusammenarbeit und zu einer programmatischen Stärkung des Französischen stehen einer hohen Abwahlquote, dem angeblich schlechten Image des Fachs und einer Demotivation
antecedence
发表于 2025-3-22 03:03:02
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Petechiae
发表于 2025-3-22 08:25:54
http://reply.papertrans.cn/28/2740/273999/273999_4.png
Orgasm
发表于 2025-3-22 11:34:49
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Mercantile
发表于 2025-3-22 16:25:12
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Mercantile
发表于 2025-3-22 17:10:03
http://reply.papertrans.cn/28/2740/273999/273999_7.png
HAIL
发表于 2025-3-22 21:19:41
,„Im späteren Beruf nützt dieses Wissen aber nichts …“ (Fach-)Wissen in der Krise? Der Beitrag der Ferhältnis zwischen Fachwissen und fremdsprachendidaktischem Wissen ausgemacht. Ausgehend von der These, dass sich der mangelnde Transfer zwischen fachwissenschaftlichen und fremdsprachendidaktischen Studienanteilen auf konträr wirkende Prinzipien im Rahmen universitärer Lehrkonzepte und Studienstruk
Humble
发表于 2025-3-23 04:11:28
http://reply.papertrans.cn/28/2740/273999/273999_9.png
miscreant
发表于 2025-3-23 07:23:38
,„Man wird zu seinem Glück gezwungen“ – Einstellungen von Studierenden der Romanistik zu Forschungsagt, die Herausforderungen des Lehrberufs zu meistern. Im folgenden Beitrag wird anhand einer Interviewstudie mit Lehramtsstudierenden der romanischen Sprachen untersucht, wie sie die Durchführung von eigenen Forschungsprojekten im Rahmen des Schulpraktikums erleben und diese nachträglich reflektiere