amygdala 发表于 2025-3-23 12:12:41

Book 2022An der Schnittstelle von Kindheits-, Ungleichheits- und Grundschulforschung verortet, geht diese Studie diesen Fragen nach und rekonstruiert Begabung als kulturelle Praxis. In zwei Teile gegliedert, bietet der erste Teil einen Überblick über Begabungsmodelle und den erziehungswissenschaftlichen Bega

推测 发表于 2025-3-23 16:25:52

http://reply.papertrans.cn/28/2736/273525/273525_12.png

BIBLE 发表于 2025-3-23 19:30:06

Klinische Chemie und MikroskopieBegabungskultur wird damit insofern beantwortet sein, als die Analysen hinreichend gesättigt sind um einen umfassenden Einblick in den so ausgearbeiteten Gegenstand der Studie, Begabungskultur, zu geben.

法律 发表于 2025-3-24 01:47:22

https://doi.org/10.1007/978-3-642-96126-7ngleiche Bildungswege systematisch, institutionell und kulturell hergestellt werden, ist kultur- und sozialwissenschaftliche Ungleichheitsforschung in der Lage „nach der gesellschaftlichen Hervorbringung, nach den Mechanismen und multifaktoriellen Prozessen der Reproduktion bzw. Überwindung von sozialer Ungleichheit“ zu fragen.

Fibrinogen 发表于 2025-3-24 03:22:09

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integrated 发表于 2025-3-24 09:09:21

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我就不公正 发表于 2025-3-24 11:17:13

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弯弯曲曲 发表于 2025-3-24 16:46:14

978-3-658-39013-6Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb

蜡烛 发表于 2025-3-24 21:40:33

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哄骗 发表于 2025-3-25 01:53:43

A. Wild,G. D. Bartoszyk,E. Merckherung an den „Mythos Begabung“ (Stedtnitz 2008). Das Begabungsphänomen wird nicht exklusiv mit dem Begabungsbegriff attribuiert, sondern ist unter Anwendung verschiedener, als äquivalent verstandener Begriffe zur Sprache gebracht worden.
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查看完整版本: Titlebook: Die Herstellung einer Begabungskultur in der Kindheit; Eine ethnographische Carmen Yong-Ae Wienand Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/d