amygdala 发表于 2025-3-23 12:12:41
Book 2022An der Schnittstelle von Kindheits-, Ungleichheits- und Grundschulforschung verortet, geht diese Studie diesen Fragen nach und rekonstruiert Begabung als kulturelle Praxis. In zwei Teile gegliedert, bietet der erste Teil einen Überblick über Begabungsmodelle und den erziehungswissenschaftlichen Bega推测 发表于 2025-3-23 16:25:52
http://reply.papertrans.cn/28/2736/273525/273525_12.pngBIBLE 发表于 2025-3-23 19:30:06
Klinische Chemie und MikroskopieBegabungskultur wird damit insofern beantwortet sein, als die Analysen hinreichend gesättigt sind um einen umfassenden Einblick in den so ausgearbeiteten Gegenstand der Studie, Begabungskultur, zu geben.法律 发表于 2025-3-24 01:47:22
https://doi.org/10.1007/978-3-642-96126-7ngleiche Bildungswege systematisch, institutionell und kulturell hergestellt werden, ist kultur- und sozialwissenschaftliche Ungleichheitsforschung in der Lage „nach der gesellschaftlichen Hervorbringung, nach den Mechanismen und multifaktoriellen Prozessen der Reproduktion bzw. Überwindung von sozialer Ungleichheit“ zu fragen.Fibrinogen 发表于 2025-3-24 03:22:09
http://reply.papertrans.cn/28/2736/273525/273525_15.pngintegrated 发表于 2025-3-24 09:09:21
http://reply.papertrans.cn/28/2736/273525/273525_16.png我就不公正 发表于 2025-3-24 11:17:13
http://reply.papertrans.cn/28/2736/273525/273525_17.png弯弯曲曲 发表于 2025-3-24 16:46:14
978-3-658-39013-6Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb蜡烛 发表于 2025-3-24 21:40:33
http://reply.papertrans.cn/28/2736/273525/273525_19.png哄骗 发表于 2025-3-25 01:53:43
A. Wild,G. D. Bartoszyk,E. Merckherung an den „Mythos Begabung“ (Stedtnitz 2008). Das Begabungsphänomen wird nicht exklusiv mit dem Begabungsbegriff attribuiert, sondern ist unter Anwendung verschiedener, als äquivalent verstandener Begriffe zur Sprache gebracht worden.