我不明白 发表于 2025-3-23 13:13:42

Repräsentation von Information.2.2), auf den wir hier nicht näher eingehen wollen, da die dort erworbenen Kenntnisse nicht als Voraussetzung für folgende Jahre angesehen werden dürfen. Als einzige Randbedingung ist einzuhalten, dass keine Modellierungstechnik aus dem späteren Pflichtfachbereich behandelt wird.

天真 发表于 2025-3-23 14:30:51

http://reply.papertrans.cn/28/2712/271131/271131_12.png

Brittle 发表于 2025-3-23 20:24:56

http://reply.papertrans.cn/28/2712/271131/271131_13.png

小臼 发表于 2025-3-24 00:22:38

http://reply.papertrans.cn/28/2712/271131/271131_14.png

ironic 发表于 2025-3-24 02:41:08

http://reply.papertrans.cn/28/2712/271131/271131_15.png

亵渎 发表于 2025-3-24 06:49:53

http://reply.papertrans.cn/28/2712/271131/271131_16.png

牛马之尿 发表于 2025-3-24 13:20:41

http://reply.papertrans.cn/28/2712/271131/271131_17.png

运动性 发表于 2025-3-24 18:02:28

Entwurf einer Unterrichtsmethodikhwierig. So stellt Modellierung und Simulation einerseits ein wichtiges methodisches Grundprinzip des Unterrichts dar, während andererseits gewisse Modellierungstechniken als zentrale Lerninhalte auftreten.

民间传说 发表于 2025-3-24 19:21:04

Zustandsorientierte Modellierungir hier zwei der wichtigsten Kerngebiete der Informatik (Automaten und Programmierung) berühren, wollen wir besonders sorgfältig vorgehen und alle für das Verständnis notwendigen gedanklichen Schritte möglichst detailliert beschreiben.

glowing 发表于 2025-3-25 00:51:31

http://reply.papertrans.cn/28/2712/271131/271131_20.png
页: 1 [2] 3 4 5 6
查看完整版本: Titlebook: Didaktik der Informatik; Grundlagen, Konzepte Peter Hubwieser Textbook 20011st edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2001 Didaktik.Dida