越自我
发表于 2025-3-23 11:42:10
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champaign
发表于 2025-3-23 13:51:21
Electrochemical Impedance Spectroscopysbesondere „Wissen und Vorerfahrung“, „einstellungsbezogene Aspekte“ sowie „Rahmenbedingungen“ zunächst bivariat untersucht und schließlich in einer Synthese multivariate Modelle für den Planspieleinsatz und die Planspieleinsatzhäufigkeit gebildet.
吹牛大王
发表于 2025-3-23 19:03:07
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玉米
发表于 2025-3-24 00:11:32
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reptile
发表于 2025-3-24 05:28:30
Fragestellung zum Einsatz von Planspielen im Politikunterricht,ikunterricht Soziodemographica der Lehrkräfte, Zielgruppe und Schulform, Themen, Auswahlgründe und Einsatzzwecke sowie Erfahrungsberichte fokussiert sowie als mögliche (Hinderungs-)Gründe für den Einsatz Wissen und Vorerfahrung, einstellungsbezogene Aspekte sowie Rahmenbedingungen in den Blick genommen.
Corporeal
发表于 2025-3-24 08:47:14
Forschungsdesign, entspringt dem Erkenntnisinteresse, wie Planspiele an Schulen zum Einsatz kommen und ob die Methode an den verschiedenen Schulformen gleichermaßen Verwendung findet. Hierzu werden die Fallauswahl, die Methode Web-Survey sowie die Fragebogenkonstruktion und die Operationalisierung der Items sowie die Datengrundlage und Stichprobe erläutert.
善变
发表于 2025-3-24 13:38:49
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Lobotomy
发表于 2025-3-24 16:43:02
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incite
发表于 2025-3-24 21:09:50
https://doi.org/10.1007/978-3-662-04757-6sierten Einschätzungen, nur in seltenen Fällen ist der Einsatz empirisch erhoben. Hier wird ein Fazit für die vorliegende empirische Untersuchung zum Einsatz von Planspielen im Politikunterricht Hessens gezogen.
Paraplegia
发表于 2025-3-25 02:40:06
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