一夫一妻制
发表于 2025-3-25 04:17:59
978-3-658-25053-9Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
爱花花儿愤怒
发表于 2025-3-25 11:31:20
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265486/265486_22.png
奇思怪想
发表于 2025-3-25 12:47:08
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichtshttp://image.papertrans.cn/d/image/265486.jpg
Redundant
发表于 2025-3-25 16:55:26
2512-0506 sses zu mathematischen Konzepten. Carina Zindel identifiziert vor diesem Hintergrund konzeptuelle und sprachliche Anforderungen, die Lernende beim Umgang mit funktionalen Zusammenhängen bewältigen müssen. Ihre tiefgehenden Analysen von Lernprozessen bei einem von ihr entwickelten fach- und sprachint
慷慨不好
发表于 2025-3-25 23:26:40
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265486/265486_25.png
Physiatrist
发表于 2025-3-26 00:21:10
Empirisch rekonstruierte konzeptuelle und sprachliche Bearbeitungs- und Lernwege zum Umgang mit funerblick über den Aufbau des Projekts vgl. Kap. 5). Dazu werden zunächst die Bearbeitungswege innerhalb einer Lernsituation und anschließend die Lernwege über die verschiedenen Lernsituationen hinweg rekonstruiert.
我不重要
发表于 2025-3-26 08:06:47
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265486/265486_27.png
Fibrin
发表于 2025-3-26 09:33:33
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265486/265486_28.png
GIDDY
发表于 2025-3-26 12:47:44
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265486/265486_29.png
amyloid
发表于 2025-3-26 20:16:00
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265486/265486_30.png