Coolidge
发表于 2025-3-21 19:21:51
书目名称Demokratische Bildung im Unterricht影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>书目名称Demokratische Bildung im Unterricht读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0265415<br><br> <br><br>
欢乐东方
发表于 2025-3-22 00:04:10
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265415/265415_2.png
得罪
发表于 2025-3-22 00:30:38
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265415/265415_3.png
致词
发表于 2025-3-22 05:54:12
Boris N. Zakhariev,Allina A. Suzkoonders häufig gewählt wird. Die Beispiele werden im Anschluss im Lichte der Service-Learning Qualitätsstandards analysiert. Daraus lassen sich Rückschlüsse auch für andere Maßnahmen zur Förderung von Engagement und gesellschaftlicher Teilhabe von Kindern und Jugendlichen ziehen.
Overthrow
发表于 2025-3-22 10:19:54
2197-6708 nen.Alles Wissenswerte kompakt zusammengefasst.Includes suppWer gestaltet unsere Demokratie? Wie werden Jugendliche zu Gestaltern ihrer eigenen Gegenwart und Zukunft in einer demokratischen Gesellschaft? Und welche Rolle können Erfahrungen in der Schule dabei spielen? Mit diesen Fragen beschäftigt
Dna262
发表于 2025-3-22 13:22:08
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265415/265415_6.png
Dna262
发表于 2025-3-22 17:14:21
Book 2014elche Rolle können Erfahrungen in der Schule dabei spielen? Mit diesen Fragen beschäftigt sich dieser Beitrag. Am Beispiel der Lehr- und Lernform Service-Learning untersuchen die Autorinnen, ob und wie sich Demokratiekompetenz bereits in jungen Jahren erlernen lässt.
consolidate
发表于 2025-3-22 21:21:01
,Demokratische Bildung – Demokratiekompetenz?,l verlangt: Die Sicherung der Qualität eines demokratischen politischen Systems mit seinen Errungenschaften wie freien Wahlen, Gewaltenteilung und Anerkennung und Wahrung der Menschen- und Bürgerrechte setzt einen rational handelnden und räsonierenden Bürger voraus. Robert Dahl hat dafür den Begriff
lobster
发表于 2025-3-23 01:24:36
,Das Beispiel Service-Learning – Lernen durch Engagement,er und Jugendliche sollen lernen, gesellschaftliche Herausforderungen in ihrem Umfeld zu erkennen, Lösungsvorschläge zu diskutieren und ihre Lösungsideen in Form von Projekten umzusetzen. Darauf werden sie im Schulunterricht vorbereitet. Das fachspezifische Wissen des Unterrichts hilft ihnen dabei,
fluffy
发表于 2025-3-23 08:39:49
Demokratiekompetenz erwerben: Worauf kommt es an?,u fördern. Ganz bewusst beginnen wir mit einem Negativ-Beispiel, um zu zeigen, dass ein Engagement per se noch nicht unbedingt zu einem Mehr an Demokratiekompetenz und -motivation führen muss. Und ganz bewusst haben wir Beispiele aus dem sozialen Bereich gewählt, da diese Form sich zu engagieren bes