平常
发表于 2025-3-23 12:27:03
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Preamble
发表于 2025-3-23 17:35:23
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cringe
发表于 2025-3-23 18:17:19
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travail
发表于 2025-3-23 23:19:39
Andreas Mockenhaupt,Tobias SchlagenhaufEinführung in den Begriff der Demokratie 1) wird das Problem der Mündigkeit und des Mündigwerdens unter dem Titel „Schrift, Buch und Kindheit“ 2) vertieft. Was das für die Ausbildung demokratischer Charaktere bedeuten kann, wird sodann im Abschnitt „Demokratie und ihre Charaktere“ 3), der zugleich –
galley
发表于 2025-3-24 04:16:31
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生锈
发表于 2025-3-24 09:11:25
https://doi.org/10.1007/978-3-662-65509-2as a democratizing force due to their capacity to allow diverse groups of citizens to organize towards shared causes, the focus has shifted to how such technologies contribute to a fragmented, polarized and contentious public sphere. In this chapter, I outline these changes and examine how they info
花费
发表于 2025-3-24 14:21:56
Markus Bodemann,Wiebke Fellner,Vanessa Justiösen Argumentationen durchzogen sind. Der Fokus liegt dabei auf der neuen Tendenz, dass Religionswissenschaften und -didaktiken im Fahrwasser der Digitalisierung bewusst Öffentlichkeit herstellen bzw. die Heranwachsenden auf Basis ihrer Logik/Dogmatik zur Partizipation an Öffentlichkeit befähigen w
词汇
发表于 2025-3-24 18:03:08
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易于出错
发表于 2025-3-24 21:02:59
https://doi.org/10.1007/978-3-658-37396-2orgelegt. Vor dem Hintergrund aktueller Diskussionen über die Zukunft von Demokratieerziehung und kritischer Medienbildung im Kontext zunehmend paralleler, divergierender und tendenziell inkommensurabler digitaler Öffentlichkeiten greift der Artikel auf die Methode der pädagogischen Lektüre zurück,
lattice
发表于 2025-3-24 23:18:11
,Digitale Öffentlichkeiten und politisches Handeln,ßere Resonanz für Kritik in der politischen Öffentlichkeit sorgen, weil sie es kritischen politischen Stimmen leichter machen, hegemoniale Diskursstrukturen in der politischen Öffentlichkeit aufzubrechen. Der Beitrag zeigt exemplarisch, wie sich diese Funktionen in der politischen Bildung praktisch