HEIR
发表于 2025-3-21 17:28:42
书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>书目名称Coaching als Förderung kreativen Lernens读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0228642<br><br> <br><br>
搬运工
发表于 2025-3-22 00:18:35
http://reply.papertrans.cn/23/2287/228642/228642_2.png
狂乱
发表于 2025-3-22 02:42:54
http://reply.papertrans.cn/23/2287/228642/228642_3.png
熔岩
发表于 2025-3-22 06:26:36
http://reply.papertrans.cn/23/2287/228642/228642_4.png
acetylcholine
发表于 2025-3-22 10:42:46
http://reply.papertrans.cn/23/2287/228642/228642_5.png
insomnia
发表于 2025-3-22 16:12:16
http://reply.papertrans.cn/23/2287/228642/228642_6.png
insomnia
发表于 2025-3-22 17:25:37
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星星
发表于 2025-3-22 21:22:06
Albert Zeyer,Regula Kyburz-GraberWie der Kapitelüberschrift bereits entnommen werden kann, wird das erste Kapitel der Einführung in die Thematik der Untersuchung gewidmet.
压倒
发表于 2025-3-23 05:08:07
Erratum to: The Concept of Health Literacy,Das Kapitel 2 dieser Arbeit wird sich mit den im ersten Kapitel diskutierten drei Phänomenen Kreativität, Problemlösen und Lernen beschäftigen, die mit Coaching eng verbunden sind (vgl. insbesondere Abschnitte 1.4, 1.5 und 1.6).
choroid
发表于 2025-3-23 09:35:35
Albert Zeyer,Regula Kyburz-GraberIm letzten Kapitel dieser Arbeit wird die zentrale Forschungsfrage „Lässt sich eine Theorie des Lernens, das zur Lösung der im Coaching vorliegenden Probleme und zur Kreativität beiträgt, herleiten?“ (vgl. Abschnitt 1.5) beantwortet.